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Fähigkeit zur selbstständigen Lektüre unterschiedlicher Textsorten kürzerer Länge, die ihnen grundle- gende Informationen über Kultur, Geschichte, Gesellschaft und Politik ausgewählter fran- kophoner Länder
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Fallbeispiele prob- lembezogen kennengelernt. Sie haben darüber hinaus einen Überblick über die grundle- gende Literatur der einzelnen Teildisziplinen und das erlernte theoretische Wissen selbst- ständig im Raum
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überführen; ästhetische Reflexionsfähigkeit. Fähigkeit zur eigenständigen Fokussierung, z.B. auf Gender-Aspekte, Raum- und Lifestyle-Inszenierungen oder spezifi- sche Kunst-, Kreativitäts- und Kommuni
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mehrstimmige Sätze, Analysen, Partituren und Einzelstimmen. Im 1. und 4. Teilmodul findet dies vorwie- gend außerhalb der Präsenzzeit statt. Sie tauschen sich dann, neben dem wöchentlichen schriftlichen Feedback
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Stand: Herbstsemester 2023/24 Modulkatalog B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Teilstudiengang Philosophie (FPO PHI-BA 2023) Einschreibung ab: Herbstsemester 2020/21 Diesem Modulkatalog liegen fol
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ihnen kommen Lebensthemen wie die Gestaltung menschlicher Beziehungen, Kommunikation, Sexualität, Gender, Migrationshintergründe, Erfahrungen sozialer Marginalisierung und Desintegra- tion, biographische
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Gesellschaft in europäischer und globaler Dimen- sion unter Berücksichtigung von sozialer Ungleichheit, Gender und der Inklusions-/Exklu- sionsforschung. Sie verfügen über Mittel zur Gestaltung wie zur Beurteilung
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kulturelle Viel- falt, ausgewählte literaturtheoretische Ansätze wie Hermeneutik, Transkulturalität oder gender-orientierte Textanalyse, etc.); vertiefte Kenntnisse der für die Sekundarstufe I und II relevanten
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ren. Sie sind in der Lage, sich in ausgewählte Inszenie- rungsaspekte (Räume, Medien, Lifestyle, Gender, Transkultur o.ä.) anhand von geeigneten Analyseverfahren zu vertiefen. Sie können mediale Formate [...] Selbstvertrauen gegenüber ihren zukünftigen Bezugsgruppen und Bewusstsein für die Per- formativität von (Gender-)Rollen. Sensibilität für lokale und internationale Kontexte. Fä- higkeit und Selbstbewusstsein,
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