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Wichtige Informationen für Studierende der Fachrichtung ES Vorlesen Hinweise für wissenschaftliches Arbeiten Mögliche Themen für Bachelor-/Master-Arbeiten in der Abteilung ES Hinweise zum Verfassen vo
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-frese/mk-fpo2023-bfr-ernaehrungs-und-hauswissenschaft-ehw.pdf
außerschulischer Lernorte, Litera- turanalyse, Dokumentation, Expertenlernen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Birgit Peuker Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: Master of Vocational Education [...] kritische Auseinandersetzung mit Fachinhal- ten und Verknüpfung mit Vorwissen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Birgit Peuker Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: Master of Vocational Education [...] Er- schließung und Einordnung von Alltagsphänomenen der Zusammenarbeit. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Birgit Peuker Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: Master of Vocational Education
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
beispielsweise Lerntagebücher, Förde- rung von Lesekompetenz sowie (Sprach-) Förderung von Lernenden mit Deutsch als Zweit- sprache im Mathematikunterricht). Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen [...] Mathematik als deduktives System. Sie beherrschen darüber hinaus den adä- quaten Umgang mit der Fachsprache, lernen axiomatische Vorgehensweisen kennen und schulen ihr Abstraktionsvermögen. Insbesondere [...] - lichkeiten zu arbeiten. Des Weiteren erwerben sie die Fähigkeit, präzise und formal mit der Fachsprache umzugehen, sowie Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten aus den Be- reichen algebraischer Strukturen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
Ler- nens Unterrichtsfach (25 LP) 2 M 3: Störungen des Lernens und der Ent- wicklung: Schrift- spracherwerb und mathematisches Den- ken M 4: Sonderpädagogi- sche Diagnostik Unterrichtsfach (20 LP) 3 M 5: [...] Textlektüre, Videofilme, Gruppen-Diskussion, Bearbeitung von Fragen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Simon Sikora Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: Dualer Masterstudiengang Lehramt [...] Gruppen-Arbeit, Rollenspiel, Quellenlektüre, Kurzvortrag, Präsentation Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Simon Sikora Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: Dualer Masterstudiengang Lehramt
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Praxen, in denen das Körperlich-Performative mit dem Visuell-Bildlichen sowie dem Akustischen und Sprachlichen zu vielfältigen Ausdrucksformen verknüpft wird. Die Praxis zeitgenössischer Theaterpädagogik und [...] ästhetischen Werkstatt, Projekt o.ä.) und Hausarbeit ( ca. 30.000 Zeichen) Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Tania Meyer Teilnahmevoraussetzung: Keine Formalia: Studierende stellen sich ausgewogen, aber in
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Kommunikations- und Argumentationsfähigkeiten unter besonderer Berücksichtigung der mathematischen Fachsprache. Die erworbenen Fähigkeiten stärken zudem das mathematische und mathematikdidaktische Selbstverständnis [...] gefördert. Lehr-/ Lernformen: In der Regel Vorlesung mit Übung; Selbststudium Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Kathrin Winter Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt an Grundschulen: [...] che) Beweise nachvollziehen, selbstständig eigene Beweise entwickeln und unter Verwendung der Fachsprache formulieren. Sie beherrschen einfache heuristische Methoden der Beweisentwicklung, können begrifflich
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Situationen angepasst und laut sprachlichen Registern angemessen ist. Inhaltliche Beschreibung • Erweiterte Grammatik und schriftliche Sprachübungen • Schriftsprachliche Register • Beschreibung, Analyse [...] Behrends MIM SQ26 Service Learning Projekt Behrends MIM SQ31 Fremdsprachenkompetenz Doppelabschluss I SDU MIM SQ32 Fremdsprachenkompetenz Doppelabschluss II SDU MIM SQ33 English I Studienleitung MIM SQ34 [...] Pflichtbereich SQ – Sprachkompetenz Deutsch / Dänisch Bei Doppelabschluss M.A./ Cand. Merc. Int. müssen gemäß dänischer PO insgesamt 15 CP in der jeweils gewählten Sprachausbildung entsprechend den Mo
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/transkulturelle-europastudien/2023/modulkatalog-frese/mh-ba-tes-2023.pdf
der Sprachkurse in einer Fremdsprache pro Semester muss so gewählt werden, dass die vorgesehene Sprachprogression (siehe S. 2) pro Studienjahr erreicht werden kann. Ist das geforderte Sprachniveau in beiden [...] teils hitzigen Debatten über sprachliche Identitäten ein beredtes Zeugnis ablegen. Die Studierenden sind in der Lage, Einstellungen zu Sprache, Sprachenvielfalt und sprachlicher Verschiedenheit in Geschichte [...] und aktuelle sprachpolitische Entwicklungen kritisch zu begleiten. Die Studierenden sind mit den grundlegenden Methoden der Sprachgeschichtsschreibung, der Sprachgeschichte, des Sprachwandels und des Sp
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discussion, small-group discussion, presentations, portfolio Module coordinator Prof. Dr. Emanuel Deutschmann Prof. Dr. Torben Lütjen Prerequisites None Language of instruction German/English Applicable [...] . Course and study formats Lecture, presentations, discussion Module coordinator Prof. Dr. Torben Lütjen Prof. Dr. Christof Roos Prerequisites None Language of instruction German/English Applicable degree [...] discussion, small group discussion, presentations, portfolio Module coordinator Prof. Dr. Monika Eigmüller Prof. Dr. Torben Lütjen Prerequisites None Teaching language German/English Applicable degree program
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/sozialwissenschaften/modulkataloge-frse/mk-po2023-ba-soz-deu.pdf
Präsentationen, Portfolio Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Emanuel Deutschmann Prof. Dr. Torben Lütjen Teilnahmevoraussetzung: keine Lehrsprache: Deutsch/Englisch Verwendbarkeit des Moduls B.A. Sozial [...] Präsentationen, Diskussion Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Torben Lütjen Prof. Dr. Christof Roos Teilnahmevoraussetzung: keine Lehrsprache: Deutsch/Englisch Verwendbarkeit des Moduls B.A. Sozialwis [...] anderen Sprache ist das Qualifikationsziel erreicht, wenn mindes- tens Niveaustufe B2 erreicht wurde. Fachkompetenz: Fremdsprachkenntnisse auf akademischem Niveau Methodenkompetenz: Sprachliche Zulassu