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s.l. In each forest stand two sites were selected, one facing north and the other facing south (n = 20). According to the German Weather Service (reference period: 1961–1990), mean annual precipitation [...] insects in temperate deciduous forests in Central Germany. Canopies of F. sylvatica were surveyed at 20 sites with northern and southern exposures in ten different forest stands. The aim is to determine [...] abundance and abundances of insect orders are positively associated with phytodiversity and (3) the determining factors vary for different insect orders. Fig. 1. Map showing the locations of the ten forest sites
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Microclimate along the vertical forest gradient. Microclimatic conditions for understory (n = 20), lower (n = 20) and upper canopy (n = 17) represented by (a) temperature and (b) relative air humidity. Boxplots [...] 13.4 ± 1.7a Acer pseudoplatanus 345 ± 52a 456 ± 5b 23.0 ± 4.3a 20.6 ± 4.1a 15.1 ± 4.0a Carpinus betulus 353 ± 35a 457 ± 6b 22.4 ± 2.8a 20.7 ± 2.5a 13.4 ± 2.4a Mean values and standard deviation with lowercase [...] compounds [19]. Carbon and nitro- gen content of leaves are important predictors for herbivory levels [20]. Herbivory increases with leaf nitrogen, which has been linked to increased insect density, shorter
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14 1.2 Leaf traits affecting arthropod herbivory 17 1.3 Environmental effects on arthropod herbivory 20 1.4 Research question 22 CHAPTER 2 25 METHODOLOGICAL RESEARCH CONCEPTION 2.1 Introduction 26 2.2 Field [...] gradient, and if they are dependent on different feeding guilds like leaf-chewing, sap-sucking, leaf-mining, and gall-inducing. Herbivory patterns were tried to link to microclimate and leaf trait factors [...] increase in phytodiversity. In conclusion, the choice of quantitative measure is essential for determining and comparing herbivory, and differs between distinct feeding guilds. Along the vertical forest
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(173 cm2 g-1 ± 25.9 SD), intermediate for A. pseudoplatanus (167 cm2 g-1 ± 20.3 SD), and lowest for C. betulus (155 cm2 g-1 ± 20.8 SD). Differences of SLA between the treatments (microcli- mate and soil [...] n.s. (c) Figure 3: Chlorophyll content of (a) Fagus sylvatica (n = 20), (b)Acer pseudoplatanus (n= 15), and (c)Carpinus betulus (n = 20) for the different treatments in the greenhouse experiment. Boxplots [...] or three times a week. The different amounts of irrigation levels were orientated to maximum and minimum values of the precipitation gradient of a field study (Artern: 59 l/m2; Wahlsburg: 75 l/m2) by Stiegel
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(US, n = 20), lower (LC, n = 20) and upper canopy (UC, n = 17) are represented by temperature and relative air humidity. Leaf trait parameters of F. sylvatica (US: n = 20; LC: n = 20; UC: n = 20) are represented [...] attacked leaves) for sap-sucking, leaf-mining, and gall- inducing feeding guilds show the same differences [31], comparable to the values on F. sylvatica in this study. Leaf-mining often forms only a minor component [...] (19.6,20.6) c relative air humidity (%) 2 83 (80,86) a 74 (72,76) b 69 (68,70) c Leaf traits: SLA (m² kg-1) 2 38 (35,42) a 28 (24,33) b 16 (15,18) c leaf area (cm²) ² 23 (21,24) a 30 (23,34) b 20 (19,23)
fileadmin/content/seminare/sams/dokumente/downloads/martin-foerster/notes-misc/statistik-sowi-preview.pdf
wir festlegen, dass Studierende mit mindestens 20 Punkten in Mathe die Klausur bestanden haben. Punkte Mathe { < 20 y = 0 (Mathe-Klausur nicht bestanden) ≥ 20 y = 1 (Mathe-Klausur bestanden) Student i 1 2 [...] die durchschnittliche absolute Abweichung minimal ist (d.h. es gibt keinen ande- ren Bezugswert ζ, zu welchem eζ kleiner ist als eZ , siehe Minimaleigenschaft Median; Hartung, 2005). Ein weiterer Streuwert [...] und der residualen Varianz: s2M = s20 − s2e = 221.2894− 60.7109 = 160.5785. Somit beträgt der Anteil der erklärten Varianz (an der Varianz des Nullmodells) R2 = s2M s20 = 160.5785 221.2894 = 0.7256. 7.3
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2011/sportmotorische-eignungspruefung-20111223.pdf
der Bundesrepublik Deutschland“ der Kul- tusministerkonferenz /Hochschulrektorenkonferenz - veröffentlicht vom Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland [...] 67), wird nach Beschlussfassung durch den Senat am 15. Juli 2009 und nach Genehmigung durch das Ministerium für Wissenschaft, Wirtschaft und Verkehr des Landes Schleswig-Holstein am 19. Juli 2011 die folgende [...] (3000 m) Die Leistungsanforderungen gelten entsprechend der Jahrgänge für Frauen und Männer. - Minimalanforderungen - männlich weiblich 5.2 Jump & Reach 50 cm 40 cm 6. Koordination unter Präzisionsanforderungen
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/zutatensammelei/spiel-zutatensammelei.pdf
Reflexion des eigenen Essverhaltens angestoßen. 15 min Spiel Platz für einen Stehkreis 6-12 Jahre 5-20 Teilnehmende 1 Betreuer*in Keine Vorkenntnisse Material • Ausreichend Platz (die Grup- pe kann sich [...] es dieses Gericht bei euch zu Hause? Habt ihr schon geholfen, es selbst zuzubereiten? Hashtags #Mini-Spiel #Eisbrecher #Bewegungsspiel #Lebensmittel_ kennenlernen #Großgruppenspiel #Regional #Saisonal Beispiel:
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/stadt-land-lieferkette/spiel-stadt-land-lieferkette.pdf
Hat je- mand eine Kategorie als Einzige*r beantwortet, erhält diese Person für eine richtige Lösung 20 Punkte. Die ge- sammelten Punkte werden zusammengezählt und in die letzte Spalte eingetragen. Anschließend [...] beginnt die nächste Runde. Gewonnen hat, wer nach allen Spielrunden die meisten Punkte gesammelt hat. 10-20 min Platz an einem Tisch Ab 9 Jahren 2-10 Teilneh- mende 1 Betreuer*in Keine Vorkenntnisse Material [...] euch schon mit den Wegen der Lebensmittel be- schäftigt, die ihr täglich konsumiert? Hashtags #Mini-Spiel # Gesellschaftsspiel #Fair #Tierwohl https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilunge
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/snack-laufen/spiel-snacks-laufen.pdf
Material • Lebensmittelkarten • Stoppuhr Vorbereitungen • Karten drucken und ausschneiden, ggf. laminieren • Stoppuhr auf Null setzen und bereitlegen https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abte [...] Lebensmittel) zu essen, um gesund und vital zu bleiben. Liste: Snacks und Bewegungszeit Ein Apfel: 20 Sekunden Ein Müsli-Riegel: 30 Sekunden Gemüse-Käse-Spieß: 40 Sekunden Ein Glas Kakao: 60 Sekunden Ein [...] : 90 Sekunden Ein Schokoriegel: 90 Sekunden Hashtags #Interaktive_Lernmaterialien #Gesundheit #Mini-Spiel #Bewegungsspiel #Wenig-verarbeitet