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B.A. Bildungswissenschaften Pädagogischer Teilstudiengang/ Bildung, Erziehung, Gesellschaft Modul 6 (PO 2020) Jedes Frühjahrssemester: Vorlesung: Einführung in die Empirische Sozialforschung und Statistik
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Diese Fachprüfungsordnung regelt in Verbindung mit 1. der Prüfungs- und Studienordnung der Europa-Universität Flensburg für den Studi- engang Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts, 2. [...] der Fachprüfungsordnung der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudien- gang Deutsch im Studiengang Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Ba- chelor of Arts, 3. der Rahmenprüfungsordnung der [...] Veranstaltungsformen Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Ergänzungs- fach keine weiteren Lehrveranstaltungsformen angeboten. § 5 Prüfungsformen Neben den in § 15 RaPO e
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Call to support activities strengthening European Studies at EUF ICES welcomes proposals from ICES Members for initiatives that aim to foster European Studies at the EUF by expanding EUF’s research infrastructure [...] Vorträge, über rege Beteiligung und Diskussion über Wasser, Wein und Chips! Centre for Irish Studies: Irish Studies and Cultural Theory Summer School Summer School zum Thema: Irish Cultures in Contact/ Termin: [...] academic and social programme as well as the registration portal! Please register by June 28th. If you have questions, please contact irish.studies@uni-flensburg.de. Qualifizierungsangebote des Graduiert
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ZfL und "Lehramt International" zur Förderung der Lehrer*innenbildung. - Engere Verzahnung von Forschungsprojekten und Lehre, z.B. mittels stärkerer Einbindung von Projekterkenntnissen in die Lehre - Förderung [...] Eine Stärke der EUF ist die enge Verzahnung von ihren Lehr- und Forschungsschwerpunkten: Europaforschung und Lehrer*innenbildung. Lehrer*innen zählen zu den wichtigsten gesellschaftlichen Multiplikator*innen [...] erte Lehre & Weiterbildung Übergeordnetes Ziel: Integration transferorientierter Inhalte in die Ausbildung von Multiplikator*innen v.a. in den Lehramts- und europawissenschaftlichen Studiengängen. - Z
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Wissenschaftler: innen, Studienmitarbeiter: innen oder andere Personen durch die Studie körperliche Belastungen erleiden? ☐ ☐ 3.1 Substanzvergabe Ist sichergestellt, dass in der Studie den Teilnehmenden keine [...] B. aufgrund ihrer Beziehung zu den beteiligten Wissenschaftler: innen oder Studienmitarbeiter: innen (z.B. Schüler: in – Lehrer: in; Patient: in – Therapeut: in)? ☐ ☐ 3.2 Abbruch/Rücktritt Wird den Tei [...] Aufklärung Werden die Teilnehmenden über Ziele und Zwecke der Studie informiert/ aufgeklärt? ☐ ☐ Werden die Teilnehmenden vor der Durchführung der Studie eine auf Aufklärung basierte Einwilligungserklärung un
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BA BW: Hanna Theele, anerkennung-babw@uni-flensburg.de alle anderen Studiengänge: Studiengangskoordination/Modulverantwortliche*r other study programs: study program coordinator/person in charge of the [...] 05.2024 | | 9| 05| Infos vom International Center/ Information from the International Center Wie studiere und lebe ich im Ausland? • Informieren Sie sich auf der DAAD-Webseite über das Land, mögliche weitere [...] just let us know. Probieren Sie Neues/Try something new • Vernetzen Sie sich schon in den Lehrveranstaltungen mit den Heimatstudierenden. Network with home students during the courses. • Nutzen Sie das
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240506-satzung-zww-2013.pdf
; 2. Konzeption und Programmanagement des Gaststudienprogramms der Universität; 3. Konzeption und Programmanagement eigener Angebote für Weiterbildungsstudien mit Zertifikatsabschluss, Workshops, Fachtagungen [...] Präsidium unter der Zuständigkeit der Vizepräsidentin beziehungsweise des Vizepräsidenten für Studium und Lehre unterstellt. § 2 Ziele und Aufgaben (1) Das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung dient der [...] Fachtagungen und Seminare 4. Konzeption, Programmmanagement eigener Weiterbildungsstudiengänge mit MA-Ab- schluss. 5. Entwicklung von individuellen Weiterbildungsangeboten für Institute und Wirtschaftsunter-
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/konferenzband-dernbach-klages.pdf
Innovation. Lehre gemeinsam gestalten: ein Programm zur teambasierten Lehrentwicklung 86 1. Eine Ideenschmiede für die Lehre Das Programm „Lehrlabor³ – ein Programm zur teambasierten Lehrentwicklung in der [...] nach „transformativer Lehre“ (Sterling, 2001; Ostrow, 2020) prägen die im Folgenden beschriebenen Lehrformate. 2. Fundus an disziplinübergreifenden Lehrformaten Um die Lehrformate später besser in Kategorien [...] eitsaspekte in der Lehre behandelt wurden. Insgesamt wurden die SDGs in 129 Lehrveranstaltungen thematisiert. Die Daten konnten nach Studiengängen, Fachdisziplinen und Studienjahren ausgewertet werden
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/stiegel-publikationen-vortraege-24-06.pdf
Transformative Teaching Lab: BNE-Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor. In: Dernbach B & Klages M (Hrsg.). Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung. Beiträge zur ersten F [...] Teaching Lab – Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor der Bildung für nachhaltige Entwicklung“, Konferenz zu Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung, Technische [...] (Vortrag) 10/2023 „Vom Wald ins Gewächshaus und wieder zurück – Die Suche nach ‚Wahrheit‘ zwischen Feldstudien und Experimenten in der Biologie“, Ringvorlesung Wahrheit, Flensburg (Vortrag) 09/2023 „A ‘Knick’