https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-guericke.zip
Szenario zur Geschichte „Otto und das Nichts“ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. Leerer Raum und Luftdruck Geplant für Klassenstufe: 7-10 Benötigter Zeitaufwand:
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/rumfordkanonen-story-de.pdf
sich die Wissenschaftler noch mehr als drei Jahr- zehnte nach der Veröffentlichung von Thomp- sons Dokumenten auf die materielle Theorie der Wärme. Bibliographie Brown, S. C. (1979). Benjamin Thompson, Count
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lichtenberg-didaktik-de.pdf
SpurenLichtenbergs seltsame Spuren““““ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. ElektrophorElektrophorElektrophorElektrophor Geplant für Klassenstufe: 7-10
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lichtenberg.zip
Geschichte „Lichtenbergs seltsame Spuren“ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. Elektrophor Geplant für Klassenstufe: 7-10 Benötigter Zeitaufwand: 3-4 Stunden
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/rumfordkanonen-didaktik-de.pdf
WärmeKanonen gegen WärmeKanonen gegen Wärme““““ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. Experimente Experimente Experimente Experimente zur Umwandlung mechanischer Arbeit
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-merian.zip
Maria Sibylla Merian gilt als eine der ersten Umweltaktivistin der Welt, da sie einer- seits dokumentierte, wie einzelne Arten miteinander interagieren und andererseits das entwickelte , was wir Nahrungskette [...] Be- schreibungen und Aquarelle an, in denen sie unter anderem die Metamorphose von Insekten dokumentierte. Insgesamt erstellte sie insge- samt mehr als 90 verschiedenen Zeichnungen und Beschreibungen [...] zur Geschichte „Sibylla und die Puppen“ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. Methamorphosen Geplant für Klassenstufe: 7 bis 10 Benötigter Zeitaufwand: 2 bis
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/inbox-lesen-grundschule.pdf
Microsoft Word - Dokument1 InBox Lesen Grundschule Diese InBox umfasst Aufgaben für drei verschiedene Leseniveaustufen der Klassenstufen 1 – 4 zum Thema Nordsee für ca. 15 Schulstunden. Sie bietet Unt
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/sinus-kiste-kombinieren-mit-zahlen-und-figuren.pdf
Microsoft Word - Dokument1 Kombinieren mit Zahlen und Figuren In dieser Themenkiste befindet sich ein Begleitordner mit theoretischen Hinweisen zur sinnvollen Nutzung des Inhaltes sowie Materialien wie
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-11-15/231114-habilordnung-zum-beschluss-durch-konvent-aenderungen-angenommen.docx
Beziehungen zur Europa-Universität Flensburg, die durch Lehre oder gemeinsame Forschungsprojekte dokumentiert sind. (2) An Hochschulen im Ausland erbrachte Prüfungs- und Promotionsleistungen sind anzuerkennen [...] Zeugnisse ist nicht erforderlich. Die Habilitationskommission kann im Einzelfall die Vorlage eines Originaldokumentes verlangen. Die Unterlagen zu Ziffer 7 bis 9 sind in einfacher Ausfertigung im Original vorzulegen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-11-15/2023xxxx-satzung-promo-fak-iii-2023-inkl.-kriterienliste-geographie-aenderungen-angenommen.docx
zuständigen Beteiligten, die die für das Ergebnis wesentlichen Beweggründe beinhalten muss, zu dokumentieren und dem Prüfungsausschuss durch die Prüfungskommission schriftlich mitzuteilen; die Stellungnahmen [...] verfasst sein. Die jeweiligen Anteile an der Arbeitsleistung müssen im Manuskript nachvollziehbar dokumentiert werden. 6. Die Arbeitsleistungen anderer, die an den unter Punkt 5 aufgeführten Gemeinschafts