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berufliche Tätigkeit in schulischen und außerschulischen Praxisfeldern. (2) Studierende erwerben insbesondere die Fähigkeiten zur Konzeptentwicklung für Praxis- maßnahmen in der Prävention und Gesundheit [...] Darstellung der Entwicklung, Durchführung und Reflexion eines Projektes in schriftlicher Form. § 7 Besondere Zulassungsvoraussetzungen An den Lehrveranstaltungen und Prüfungen, die einen Umgang mit Gefahrenquellen
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Prüfungsvorleistungen werden spätestens zu Beginn der Lehrveran- staltungen bekannt gegeben. 3 § 8 Besondere Zulassungsvoraussetzungen An den Lehrveranstaltungen und Prüfungen, die einen Umgang mit Gefahrenquellen
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Bereichen mit zentralen Begriffen, Prozessen, Zusammenhängen und spezifischen Denkweisen vertraut. Insbesondere erlangen sie die Fähigkeit, logische Struktu- ren zu erkennen, mathematische Beweise zu führen
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von Mathematikunterricht an berufsbildenden Schulen wissenschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Mathematik und ihrer Didaktik ange- messen zu definieren und zu
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fordernden Mathematikunterrichts, auch unter dem Aspekt der Bildungsstandards für den Primarbereich, insbesondere im Hinblick auf Mo- dellierungsfragen und Problemlösestrategien und -verhalten. Die Studierenden
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g von Mathematikunterricht in der Sekundarstufe wis- senschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Ma- thematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-mat-sek-i-ge-2023.pdf
g von Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I wissenschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Mathematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-mat-sek-ii-ge-2023.pdf
Durchführung von Mathematikunterricht in der Sekundarstufe wissenschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Mathematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-sug-ba-2023.pdf
tungsformen werden im Teilstudien- gang keine weiteren Lehrveranstaltungsformen angeboten. § 6 Besondere Zulassungsvoraussetzungen Für Modul 9 (TM 2) ist eine Sicherheitseinweisung erforderlich. Diese
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erlernen den si- cheren Umgang mit Gefahrstoffen sowie Regeln zu Sicherheit und Entsorgung. § 6 Besondere Zulassungsvoraussetzungen (1) An den Lehrveranstaltungen und Prüfungsleistungen, die einen Umgang