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hauptamtliche Lehrkräfte und Lehrbeauftragte des Faches Sport bestellt werden. Die zweite Prüferin o- der der zweite Prüfer muss mindestens den Nachweis der besonderen Eignung für den Teilstudiengang Sport erbracht [...] Europa-Universität Flensburg über die sportmo- torische Eignungsprüfung für den Teilstudiengang Sport des Bachelor-Studien- gangs Bildungswissenschaften Vom 25.1.2018 Amtliche Bekanntmachung im NBl. HS [...] Für das Studium des Bachelor-Studienganges Bildungswissenschaften mit dem Teilstudi- engang Sport ist neben der Hochschulzugangsberechtigung die besondere Eignung für den Teilstudiengang Sport gemäß § 39
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ten. Folge, so Bourdieu, ist der Selbstausschluss der unteren Klassen: der Studienabbruch oder die fatale Studienzeitverlängerung unter dem Ein- druck, man sei leistungsschwächer (Bourdieu 1990b: 69). Die [...] aus höheren Schichten gleicher messbarer Befähigung schließen sich Studie- rende aus niedrigeren Schichten aus diesen Studiengängen aus. Grund hierfür sind schichtspezifische Ängste, es eben doch nicht [...] chiger Studiengänge als erstrebenswertes Ka- pital und andererseits über das vorweggenommene Scheitern durch die Studierenden aus niedrigeren Schichten. Eine australisch-britische Fall- studie zeigt, dass
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Beitrag in dieser Studie. 14 Vgl. Jan Smit: Neubildung deutschen Bauerntums. Innere Kolonisation im Dritten Reich – Fallstudien in Schleswig-Holstein. Kassel 1983. Allerdings erschien die Studie sehr abseitig [...] Agrarpolitik des NS-Staats wird in der 1994 erschienenen Studie von Gustavo Corni und Horst Gies ein- gehend untersucht und beschrieben.15 Nach der Studie „Vordenker der Vernichtung“16 von Götz Aly und Susanne [...] Ideologie und Agrarpolitik im NS-Staat grundlegend ausgeleuch- tet zu haben, ist der 2002 erschienenen Studie von Uwe Mai zu verdanken.17 2012 unter- suchte Ulrike Jureit in „Das Ordnen von Räumen“ Diskurse
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zwei Artikeln in dieser Studie zu entnehmen. Vgl. Danker: Geteilte Verstrickung; Beitrag in dieser Studie; Glien- ke/Lotto-Kusche: Personenstandsdaten; Beitrag in dieser Studie. 3 Personenstandsdaten umfassen [...] Alexander Glienke und Sebastian Lotto-Kusche Recherchestrategien in gruppenbiografischen NS-Kontinuitätsstudien1 1. Rahmenbedingungen Die Untersuchungsgruppe, zu der nach Überlieferungen gesucht werden [...] Archivrechts. Erfurt 2019, S. 257ff. 4 Vgl. Glienke/Lotto-Kusche: Personenstandsdaten; Beitrag in dieser Studie. 97830_Buch 1.indb 99197830_Buch 1.indb 991 29.04.21 11:5629.04.21 11:56 Stephan Alexander Glienke
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besonders nicht als Zeithistoriker - die Studie in ihrer Anlage und Akribie angemessen würdigen zu können. Doch neben der Darstellung von zentralen Er gebnissen der Studie interessiert mich das wissenschaftliche [...] Dissertation des zu Eh renden eingeordnet werden. So wird auch im Fokus stehen, wie Uwe Dankers Studie zu den .,Räuberbanden im Alten Reich" den Blick auf diese und andere gesellschaftliche Randgrup [...] ik in wesentlichen Bereichen wieder aufbaute. Weggefährten und Schüler von ihm besetzten viele Lehrstühle im Nach kriegsdeutschland. 10 Sie transformierten die ideologisch belastete Volksgeschichte in
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lokalen Bezug zu ermitteln war. Im Falle von ehemaligem oder aktuellem Lehrpersonal konnten zehn Fälle über das Ge- lehrtenverzeichnis der Christian-Albrechts-Universität Kiel ermittelt werden.45 So z. B [...] e, LASH Abt. 460.12/Nr. 69. 45 Vgl. Christian-Albrechts-Universität: Gelehrtenverzeichnis. URL: https://cau.gelehrtenverzeichnis.de (zu- letzt aufgerufen: 06.10.2020). 46 Reinwein, Prof. Dr. Helmuth Heinrich [...] Fehlern können einige Lehren für vergleichbare Projekte abgeleitet werden. 6. Folgerungen für vergleichbare Projekte Lückenlose Dokumentation Vor Beginn einer gruppenbiografischen Studie, die eine Ermittlung
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in der endgültigen Studie erwarten. Weitere Einzelprojekte werden aus dieser Forschungsgruppe folgen.54 Als jüngste Studie im Bereich der Bundesministerien ist die umfängliche Studie „Agrar- politik im [...] rblicks über NS-Kontinuitätsstudien, sondern allein die Betrachtung der metho- dischen Konzepte der großen Studien. Abschließend ist dagegen nun zu fragen, wie sich die vorliegende Studie in das Gesamtbild [...] Forschungsstand und Referenzraum von NS-Kontinuitätsstudien Im Rahmen des vorliegenden Aufsatzes werden drei Aspekte bearbeitet, um den Forschungs- stand von NS-Kontinuitätsstudien vorzustellen und generell den
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zur Geschichte der jüdischen Minderheit in Flensburg und über- regional einordnende Studien.6 Weitere biografische Studien erscheinen fortlaufend und verdichten die Erkenntnisse.7 Die politische und gese [...] Oertel/Zeidler: Süderdithmarscher Kommunalpolitik; Beitrag in dieser Studie. 17 Vgl. Danker: Geteilte Verstrickung; Beitrag in dieser Studie; Uwe Danker/Sebastian Lehmann-Himmel: Landespolitik mit Vergangenheit [...] ng ließ sich Drews zum Lehrer ausbilden. Im Zuge des Gesetzes zur „Wiederherstellung des Berufsbeamtentums“ im Frühjahr 1933 wurde er aus seiner Position als Volksschullehrkraft entlassen. Danach fand
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Seeburg, wo Lehrende und Studierende das gemeinsame Mittagessen einnehmen. Auf den vier Schi%en wohnt ein Großteil der 50 Dozenten und der circa 1.000 Studierenden, auch viele Lehrveranstaltungen !nden hier [...] quartiere gefunden werden müssen. Bildnachweis: Landesarchiv Schleswig-Holstein, Abt. 2003.2 Nr. 1665 Studienbetrieb der Kieler Universität auf Marineschi%en 1946 85 Der britische Generalmajor W. H. A. Bishop erteilt [...] Comrades Association“ 2011 in Kiel Die Autorinnen und Autoren Andreas von Arnauld*ist Inhaber des Lehrstuhls für Ö%entliches Recht mit Schwerpunkt Völker- und Europarecht und Direktor des Walther-Schücki
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innen für Lehrkräfte und Studierende). Besonders intensiv gestaltete sich der Austausch während der Flensburg Winter School, die bereits qua Konzeption mit Lehrkräften, Lehramtsstudierenden, Schüler_inne_n [...] -übergreifende Fortbildungen für Lehrkräfte und weitere schulische Mitarbeiter_innen 8 2.3 Teilvorhaben 2: Multiplikator_inn_en-Schulungen für im Kontext Schule und Lehrer_innen_bildung tätiges Bildungspersonal [...] Gewicht zu verleihen, miteinander verbindet. Ziel dieses Zu- sammenschlusses aus Lehrkräften aller Schularten, Lehramtsstudierenden, Schüler_inne_n und Vertre- ter_inne_n etwa aus Wissenschaft, außerschulischer