/friesisch/forschung/abgeschlossene-projekte
Abgeschlossene Forschungsprojekte Vorlesen Effektivität von Sprachenpolitik Historische Dialektologie und nordfriesische Daten Effektivität von Sprachenpolitik Von März 2018 bis September 2019 wurde e
/friesisch/wer-wir-sind/dr-claas-riecken
Dr. Claas Riecken Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 4671 601220 E-Mail riecken -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ nordfriiskinstituut.de Institutionen Name Institut für Frisist
/friesisch/wer-wir-sind/dr-karin-haug
Dr. Karin Haug Vorlesen Sprechstunden Kontakt E-Mail karin.haug -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Institutionen Name Institut für Frisistik und Minderheitenforschung F
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/soeren-carlson
Migration im europäischen Raum", Vortragsreihe "Migration und Integration – Qualitative Studien" (Prof. Dr. A. Zwengel), Hochschule Fulda, 11.2015 2014 "Vom auslandsmobilen Studierenden zum ‚free mover‘
/medienbildung/projekte/aiedulab
es für vordringlich angezeigt, persönliche und institutionelle Haltungen auszubilden. Projektteam Prof. Dr. Christian Filk christian.filk -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg
/zebuss/forschungsakademie-bildung/archiv
der Erforschung von Wirklichkeit und Anspruch schulischer Bildung Prof. Dr. Marion Pollmanns (EUF) 06.04. Kolloquium NWFG Gender 3.0 | Prof. Dr. Tamás Jules Fütty (EUF) 20.04. Vortrag Konstruktion als Kritik [...] RP SKM | Prof. Dr. Simone Pülschen (EUF) 11.05. Vortrag Was heißt denn hier Bildungssprache? Sprachnormvorstellungen und ihre Konsequenzen für Sprachbildung und Sprachleistungsbewertung Prof. Dr. Solveig [...] Solveig Chilla & Prof. Dr. Nils Langer (EUF) 01.06. Kolloquium Projekt Study as you are & Projekt Sprachenbildung in Kitas | Prof. Dr. Solveig Chilla (EUF) 08.06. Vortrag Schule in der Migrationsgesellschaft
/friesisch/wer-wir-sind/ehemals-taetige/prof-dr-thomas-steensen
Prof. Dr. Thomas Steensen Vorlesen Zusatzinformationen Ehemaliger Direktor des Nordfriisk Instituut
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/uebersetzung-und-lektorat/uebersetzung
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/eucs/de/programmaufbau/by-fields
europäischen Kontexten zu interpretieren und zu bewerten und dieses Verständnis und diese Kritik in einer gut argumentierten Weise auszudrücken. Fachkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, wesentliche Begriffe [...] kritischen Umgang mit Quellen zu zeigen. Sie sind in der Lage, eigene Positionen zu solchen Themen gut argumentiert darzustellen. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden sind sensibel für normative
/international/ins-ausland-gehen/schritt-2-bewerben
Schritt 2: Fürs Ausland bewerben Vorlesen Sie haben sich entschieden, ob Sie ein Auslandssemester, ein Praktikum oder einen Sprachkurs im Ausland machen möchten? Dann geht es jetzt ans Bewerben! Für e