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Wichtige Infos für alle Erstsemester im Fach Chemie Vorlesen Liebe Studierende, herzlich willkommen in der Abteilung für Chemie und ihre Didaktik! Sie starten im ersten Semester mit Laborpraktika. Um an
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Sicherheit im Chemieunterricht & Sammlungsverwaltung Vorlesen Fortbildungsteam Klaus Ruppersberg, Steffen Gudenschwager Abstract Wie leite ich eine Chemiesammlung? Wegen der Größe des Aufgabenbereichs
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Vorlesen Erhebung und Förderung von Sprachbewusstheit bei Lehramtsstudierenden der Chemie Fachsprache im Chemieunterricht Sprachbewusste Unterrichts- und Materialgestaltung
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ierte Innovation im experimentellen Chemieunterricht sowie die Aufklärung des roten Farbstoffs und des Mechanismus seiner Entstehung Sicherheit im Chemieunterricht
/chemie/forschung/fach-prosa/fach-prosa-swe
sprachlichen Fähigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler zu berücksichtigen. Dadurch entsteht für Chemielehrkräfte die Aufgabe, allgemeinsprachliche und fachsprachliche Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler [...] C. (Hrsg.) Authentizität und Lernen -das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Universität Regensburg. 319–321. Busker, M., Budde, M. (2015). Fachspezifische Qualifikation [...] -Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung Bremen 2014. Kiel: IPN. 49–51 Verantwortlich Prof. Dr. Maike Busker maike
/chemie/forschung/chemprof-basics
enden Lehrkräften im Fach Chemie bzw. Naturwissenschaften. Darüber hinaus werden Auswirkungen fachfremden Unterrichtens auf Schülerseite in den Blick genommen. Chemie-EXPerte Nawi-SwItCh ChemSteps
/chemie/wer-wir-sind/personen/dominique-rosenberg/publikationen
Lithiumionenakkus untersuchen. Nachrichten aus der Chemie 70(1), 30–33 Rosenberg, D., Jansen, W. (2021): Strom mit polymeren Naturstoffen Nachrichten aus der Chemie 69(2), 14–19 Publikationsverzeichnis & Konf
/chemie/forschung/allu/allu-sprache
Sprachbewusster Chemieunterricht – Entwicklung und Evaluation von Unterrichtseinheiten Vorlesen Entwicklung und Evaluation von Unterrichtseinheiten für den Chemieunterricht nach dem Prinzip des sprachbewussten
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-che-ba-2023.pdf
sellschaft M 1: Chemie kompakt: Stoffe, Reaktionen und Strukturen M 2: Chemie kompakt: Basiskonzepte der Chemie Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 3: Chemie kompakt: Organische Chemie Fach B 3 Bildung [...] gen M 1 1.4 Chemie kompakt: Stoffe, Reakti- onen und Strukturen M 1 1.5 Chemie kompakt: Stoffe, Reakti- onen und Strukturen M 2 2.2 Chemie kompakt: Basiskon- zepte der Chemie M 3 3.2 Chemie kompakt: Organische [...] Organische Chemie M 7 7.2 Chemie kompakt: Physikalische Chemie M 8 8.5 Grundlegende naturwissen- schaftliche Bildung M 10 10.2 Experimentelle Schulchemie Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität
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Publikationen Vorlesen Wilke, T. , Bodensiek, O., Ruppersberg, K. (2018): Gold aus Elektronikschrott. Chemie in unserer Zeit 52 (5), 342–349 Klemeyer, H., Proske, W., Ruppersberg, K., Schwab, M. (2020): Sicheres [...] 27 (4), 199–202 Ruppersberg, K. (2020): So viele Chemikalien in der Sammlung. Nachrichten aus der Chemie 68 (3) 16–20 Ruppersberg, K., Herzog, S., Kussler, M., Parchmann, I. (2019): How to visualize the