/theater/forschung
freie Projekte, Festivals) mit Schwerpunkt auf kulturwissenschaftliche, machtkritische und bildungstheoretische Perspektiven und Fragestellungen. Promotion Über das Lehramtsstudium des Faches Darstellendes
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-zebuss-winter-school-2019
Januar 2019 12:15 - 12:30 Uhr Begrüßung 12:30 – 13:45 Uhr Vortrag Prof. Dr. Jens Oliver Krüger Bildungsentscheidungen. Perspektiven qualitativer Forschung 14:00 – 15:30 Uhr Einführung in methodologische und
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fahrungen sollen in sämtlichen Bildungsbereichen, über die Lebenszeit und für alle Qualifikationsstufen ermöglicht werden. Allerdings wurde die Gleichsetzung von Bildung und Erfahrung bislang nur selten [...] auf internationale (Jugend-) Bildungserfahrungen Prof. Dr. Charles Berg Universität Luxemburg 15:30 – 16:00 Pause 16:00 – 18:00 Workshop-Phase I Movements and Matters - Bildung und Bewegung Vorstellung laufender [...] Abteilung Erziehungswissenchaft in Kooperation mit dem ZeBUSS der Europa-Universität Flensburg Veranstaltungsort Zentrum für Bildungs-, Unterricht-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) | Gebäude
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16). Veranstalter*innen Abteilung Erziehungswissenschaft in Kooperation mit dem ZeBUSS der Europa-Universität Flensburg Juno F. Grenz M.A. juno.grenz -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @
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für Erziehungswissenschaft (DGfE) Vorlesen "Transnationale Perspektiven auf Schule und Bildung" Bildungssysteme sind von Prozessen der Globalisierung, Internationalisierung, Supranationalisierung und [...] Anspruch einer "Education For All" ("Bildung für alle"). Gegenwärtig wird diese Entwicklung stark in einem Zusammenhang mit der politischen Proklamation von Bildung als Menschenrecht diskutiert. Dieser [...] Dieser umfassenden Forderung steht eine Umsetzung von Bildung in nationalen und lokalen Kontexten gegenüber. Transnationale Schul- und Bildungsforschung hat dieses Spannungsfeld im Blick. So verweisen internationale
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-arbeitstagung-datum-diskurs
datum & diskurs Vorlesen Arbeitstagung am 7. & 8. März 2019 Auftaktveranstaltung Die Arbeitstagung bildet den Auftakt eines neuen Publikationsformates mit dem Titel datum & diskurs. Das Spezifische de
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Veranstalter*innen Abteilung Psychologie in Kooperation mit dem ZeBUSS der Europa-Universität Flensburg Veranstaltungsort Zentrum für Bildungs-, Unterricht-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) | Gebäude
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Leitung: Dr. Martin Bittner, Marina Dangelat Zielgruppe: Doktorand*innen und PostDoktorand*innen der Bildungs-, Sozial- und Humanwissenschaften an der EUF Anmeldung geschlossen Dr. Marina Dangelat marina.dangelat
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Symposium im Rahmen der Europa-Woche 2019 Postkoloniale Bildung in Europa | 10. Mai 2019 Vorlesen Postkoloniale Theorien stellen eurozentrische Perspektiven auf Vergangenheit und Gegenwart einer globalisierten [...] Praxen in europäischen Kontexten von Migration und im globalen Süden sollen daraufhin befragt werden, wie ein postkoloniales Verständnis von Bildung entwickelt werden kann: Inwiefern ist Bildung in postkoloniale [...] machen koloniale Amnesien angreifbar. Dies ist auch für ein kritisches Verständnis von Bildungskonzepten und Bildungspraxen von höchster Bedeutung. Ziel des internationalen und interdisziplinären Symposiums
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-peer-to-peer-workshop-dfg
Vorlesen 19. Juni 2019 | 15:30 – 18:15 Uhr | RIGA 5 - Raum 501 Für alle Wissenschaftler*innen aus der Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung an der EUF. Erfahrene und erfolgreiche DFG-A [...] n. Im Rahmen des Workshops können bis zu drei Skizzen für geplante DFG-Projekte aus dem Bereich Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung beraten werden. Pro Skizze sind ca. 45 Minuten