fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/veroeffentlichungen/dge/p-7-5-dge-poster-hip-hop-and-food.pdf
Petra Paula (2019): Potenziale von Musik in der Sozialen Arbeit. In: Theo Hartogh und Hans Hermann Wickel (Hg.): Handbuch Musik in der Sozialen Arbeit. Neuausgabe. Weinheim: Beltz Juventa, S. 28–46. [5] Adjapong [...] [6] Josties, Elke (2019): Musik in der Jugend(kultur)arbeit. In: Theo Hartogh und Hans Hermann Wickel (Hg.): Handbuch Musik in der Sozialen Arbeit. Neuausgabe. Weinheim: Beltz Juventa, S. 377–399. [7] [...] Hip-Hop-Workshops. In: Theo Hartogh und Hans Hermann Wickel (Hg.): Handbuch Musik in der Sozialen Arbeit. Neuausgabe. Weinheim: Beltz Juventa, S. 235–246. [8] Mayring, Philipp (2015): Qualitative Inhaltsanalyse
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Voraussetzungen: • Ergebnisorientiertes und eigenständiges Arbeiten • Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein • Freude am wissenschaftlichen Arbeiten und empirischen Forschen • Sozial-kommunikative Fähigkeiten [...] bieten wir: • Verträge über 20-30h/Monat, Arbeitsort Flensburg • Vielseitige Einblicke in die Projektarbeit und die praktische Arbeit mit Zielgruppen • Arbeiten in einem engagierten Team Weiterführende [...] Abteilung Ernährung und Verbraucherbildung sucht zum nächst möglichem Termin 2 Studentische/Wissenschaftliche Hilfskräfte (d/m/w) für das IN FORM-Projekt „Gesund und nachhaltig essen mit kleinem Budget
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/aussschreibungen/ausschreibung-praktikanten-ernaehrungsarmut-begegnen.pdf
ren lehramtsbezogenen Studiengang • Ergebnisorientiertes und eigenständiges Arbeiten • Freude am wissenschaftlichen Arbeiten und empirischen Forschen • Freude am Kochen und der Vermittlung von Kompetenzen [...] Teilzeit- oder Vollzeitpraktikum, Arbeitsort: Flensburg • Aufwandsentschädigung • Vielseitige Einblicke in die Projektarbeit und die praktische Arbeit mit Zielgruppen • Arbeiten in einem engagierten Team • Bachelor- [...] kontinuierlicher Entwicklung, in der die interdisziplinäre Teamarbeit eine prominente Rolle spielt: Wir arbeiten, lehren und forschen für mehr Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Vielfalt in Bildungsprozessen und
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/aussschreibungen/ausschreibung-hilfskraefte-evaluation-2026-06-24.pdf
iertes und eigenständiges Arbeiten • Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein • Freude am wissenschaftlichen Arbeiten und Forschen Das bieten wir: • 20-30 Arbeitsstunden im Monat, zunächst für ein [...] Möglichkeiten zur Präsenzarbeit mit dem Projektteam sowie zum mobilen Arbeiten • Vielseitige Einblicke in die Projektarbeit • Arbeiten in einem engagierten Team Weiterführende Informationen zum Vorläuferprojekt [...] Abteilung Ernährung und Verbraucherbildung sucht zum nächst möglichem Termin eine Studentische/Wissenschaftliche Hilfskraft (d/m/w) für das IN FORM-Projekt „Gesund und nachhaltig essen mit kleinem Budget –
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PowerPoint-Präsentation Struktur und Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit Menger Wissenschaftliches Arbeiten FrSe 24 Einleitung Hauptteil Schluss In h al ts ve rz e ic h n is (a u to m at is ch m it [...] Struktur und Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit Relevanz des Themas: subjektiv- persönliche Motivation, aber vor allem auch eine sachliche Begründung, warum das Thema für Wissenschaft oder Praxis relevant [...] Literatur Fragestellung: Worum geht es und worum nicht? Ziele der Arbeit Einleitung Darstellung des Aufbaus der Arbeit: Überblick über die Arbeit mit Begründung der einzelnen Abschnitte/ Schwerpunkte Hauptteil
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/leitfaden-unterrichtsvorbereitungen-23.pdf
• Der Arbeitsauftrag wird gestellt und die SuS in die Arbeitsphase entlassen. Arbeitsplan, Poster dem Bodenprofil und den einzelnen Lebens- räumen 8.10 – 8.30 Uhr Arbeitsphase Partner- arbeit • SuS u [...] Fragestellung oder Zielformulierung in einem pädagogisch wissenschaftlichen Sinne. Operatoren, die auf das konkrete Vorhaben hinweisen (z.B. Er- arbeitung, Analyse, Beurteilung, Erkundung) können ergänzt werden [...] didaktischen Sinne Un- terrichtswerkzeuge zur Erfüllung eines definierten Zweckes. Schulbücher, Arbeitsblätter, interaktive Tafeln, Modelle, Filme – die Liste an zur Verfügung stehenden Unterrichtsmedien
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/inhaltliche-bezuege-wiss-arbeit-24.pdf
PowerPoint-Präsentation FrSe 24 Menger Wissenschaftliches Arbeiten Inhaltliche Bezüge in einer wissenschaftlichen (Haus-)Arbeit Die Arbeit folgt einem roten Faden: Die einzelnen Kapitel greifen ineinander
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/hinweise-sprache-stil-gender.pdf
Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten. Wien: Facultas. (S. 39) Institut für Sachunterricht Wissenschaftliches Arbeiten Geschlechtergerechte Sprache in wissenschaftlichen Arbeiten Duden als Orien [...] PowerPoint-Präsentation Institut für Sachunterricht Wissenschaftliches Arbeiten Sprache und Stil in wissenschaftlichen Arbeiten Sachlichkeit • Sachliche, objektive, unpersönliche Sprache (Sie schreiben [...] äge siehe Roos/ Leutwyler S. 137) Institut für Sachunterricht Wissenschaftliches Arbeiten Sprache und Stil in wissenschaftlichen Arbeiten Einfach und abwechslungsreich https://wortliga.de/textanalyse/
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/transkriptionsregeln-24.pdf
(2018). Praxisbuch Interview, Transkription & Analyse. Marburg: Eigenverlag. FrSe 24 Menger Wissenschaftliches Arbeiten
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Bewertungskriterien für empirische Arbeiten Wissenschaftliches Arbeiten Formale Aspekte Die Literaturauswahl ist aktuell und inhaltlich angemessen. Kernaussagen werden belegt. Die Zitationsweise und Q [...] Ergebnisse der Arbeit werden knapp und präzise zusammengefasst. Offene Fragen und Perspektiven für weitere Forschung werden formuliert. Ein persönliches Fazit rundet die Arbeit ab. Der Aufbau der Arbeit wird in [...] Themas wird deutlich. Die Ziele der Arbeit werden klar formuliert. Der fachdidaktische Gesamtkontext, in dem die Frage steht, wird erläutert. Der Aufbau der Arbeit wird in Bezug auf die Fragestellung begründet