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2. ZeBUSS Forschungstag Vorlesen Dienstag, 11.06.2024 14:00 Uhr Begrüßung (TAL 007) Jürgen Budde 14.15 – 15:15 Uhr Projektvorstellungen Dysmate (Vierbuchen/Anderson) AIEduLab (Neuhaus/Tramp) AILiSH@DL
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Beiträge vom 20. bis 24.12. Vorlesen 20. Dezember Ihr Browser unterstützt leider das <code>video</code> Element nicht. Sie können das Video im h.264 Format hier herunterladen: 2021-12-20-m
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-mathematik-self-assessments.pdf
na_prozess_2012.pdf http://www.ecvet-info.de/_media/Vergleich_EQF-DQR-Systematik_und_Terminologie.pdf http://www.ecvet-info.de/_media/Vergleich_EQF-DQR-Systematik_und_Terminologie.pdf khdm-Report, Nr. [...] _bologna_prozess_2012.pdf. Vergleich EQF-DQR-Systematik und Terminologie 2011. Aufgerufen unter http://www.ecvet- info.de/_media/Vergleich_EQF-DQR-Systematik_und_Terminologie.pdf, S. 5-6. Biggs, J., & [...] /2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Math-Abi.pdf http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Math-Abi.pdf http://www.standardsicherung.schulministerium
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/2014-hinweise-zur-manuskriptgestaltung.pdf
. http://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf- dateien/2014-hinweise-zur-manuskriptgestaltung.pdf 3. Bewertungskriterien Grundlage der Beurteilung ist das abgegebene schriftliche
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2015
News aus 2015 Vorlesen Ausgezeichnete Chemie Ausgezeichnete Chemie Die Absolventen Svenja Pansegrau und Mirco Wachholz wurden für ihre Bachelorarbeiten mit dem Preis der Europa-Universität Flensburg i
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Publikationen 2015 Vorlesen Budde, Jürgen; Kansteiner, Katja; Bossen, Andrea (2015): Zwischen Differenz und Differenzierung. Erziehungswissenschaftliche Forschung zu Mono- und Koedukation. Wiesbaden:
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n Poster Flow-Batteries mit Anthocyanfarbstoffen 13.10.2016 1 MB (PDF) Download Poster (fach-)sprachliche Analyse 13.10.2016 1 MB (PDF) Download International Conference - NPSE International Conference
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Publikationen 2016 Vorlesen Budde, Jürgen; Weuster, Nora (2016): Persönlichkeitsbildung in der Schule. Potential oder Problemfall? In: Schulpädagogik: heute, 7 (13). Zusammenfassung: ‚Gute Schulen‘ se
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Struktur des Be- weisprozesses der Lernenden zu jedem Zeitpunkt vollständig als Zustand in einer XML-Datei speichern (XML-eXtensible Markup Language) und je- der gespeicherte Zustand kann wieder in der
/eucs/de/information-for-students/fachschaft/2016-17