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nach Syrien du kannst nicht kommen in Schule [I: Mhm] nein du ka- obwohl du hast äh drei Sprache oder vier Sprache außer Arabisch [I: Mhm] du kann nicht Lehrerin sein Prof. Dr. Anke Wischmann | Europa- [...] allem über sie gesprochen, etwa als Belastung des deutschen Bildungssystem durch ihre „Sprachdefizite“. ➢ Das Sprache als Bildungsmedium und Gegenstand wichtig ist, ist wahr. ➢ Es ist aber auch wahr, dass [...] deutsche Maschine ist sehr stark und sehr gut und ich weiß nicht was ist die Deutschland was ist die Sprache was ne [hustet] so ich [hustet] meine Zertifikat [I: Mhm] mit mit ich dachte wie du bei oder so gibts
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Kommunikation) https://translationswissenschaft.uni-graz.athttps://treffpunktsprachen.uni-graz.at (Akademische) Sprachlehre statt Fachdidaktiken schulischen Sprachunterrichts fachsensible Hochschuldidaktik ( [...] akademischen Sprachlehre EVA SEIDL, Uni Graz Ring-VO: Ziel Gesundheit, WiSe 2023/24 1 5 . 0 1 .2 02 4 , e . s e i d l @ u n i - g ra z .at Inhalte 1. Lehr-Lern-Setting akademischer Sprachlehre 2. Beziehu [...] Mental health-Projekt SoSe 2021 4. Appell Lehr-Lern-Settings Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (treffpunkt sprachen) Institut für Translationswissenschaft (BA: Transkulturelle Kommunikation)
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Kleine & Minderheitensprachen n Einwanderer-Sprachen n Alte Kultursprachen “Die Sprache ist das Haus des Seins” Heidegger, Brief über den Humanismus n Einsprachigkeit als eine Kellerwohnung n Sprachen als ein [...] Vorlesung 11/12/2023 Gesunde Sprachliche Ernährung: Ein Plädoyer für Sprachunterricht in sich wandelnden Zeiten Thomas H. Bak University of Edinburgh @thbaketal Unterwegs zur Sprache: die Anfänge n Krakau n [...] n n Moralische Entscheidungen n Gefühle: n Mehrsprachigkeit in der Psychotherapie n Sprachlernen als Psychotherapie Das Ideal des perfekten Muttersprachlers n Deterministisch & statisch (“kritische Periode”)
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Bedarfe. Sie lernen in kleinen Gruppen und erhalten von Beginn an intensive Unterstützung. Ein muttersprachlicher Lektor begleitet Ihre Französisch- Studien – bei Bedarf sogar im individuellen Unterricht. [...] Sie vielfach direkt mit schulprakti- schen Studien. In Seminaren zum ganzheitlichen Fremd- sprachenunterricht lernen Sie innovative spielerische Lehr- und Lernformen kennen. 5. Wenn Sie im Laufe des B
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nschaft am Institut für Sprache, Literatur und Medi- en, Seminar für Germanistik, EUF • Prof. Dr. Solveig Chilla, Professorin für Pädagogik bei Beein- trächtigungen in Sprache und Kommunikation am Institut [...] für Sonderpädagogik EUF • Prof. Dr. Birgit Däwes, Professorin für Amerikanistik am Ins- titut für Sprache, Literatur und Medien, Seminar für Anglistik und Amerikanistik, EUF • Prof. Dr. Monika Eigmüller
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und frühe Bewusstwerdungs- Barbara Lang prozesse von Sprache ... Lautspieldialoge Formale Kohärenzbildung und frühe Bewusstwerdungs- prozesse von Sprache in der Interaktion zwischen Kindern Lautspiele sind [...] mechanismen einfach Teilgebiete der Spracherwerbsfor- 312 Seiten, 17, 50 € sind und keine Ressourcen für die schung: Genese der Interaktion Inhaltsseite von Sprache aufge- zwischen Kindern, spielerischer [...] her bracht werden müssen. Mit der Umgang mit Sprache und Entste- Detailanalyse von Lautspieldialo- hung von Sprachbewusstheit. gen und übergeordneten theoreti- schen Verknüpfungen wird ein Einblick gewährt
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flyer-bd-1-15.06.09-24.08.10.pdf
der Entwicklung von Sprachbewusstheit im frühen Spracherwerb, mit didakti- schen Fragen zur Sprachbewusstheit in Schule und Hochschule, unter Poly- glossiebedingungen, im landessprach- lichen Unterricht [...] Funke Einleitung I. SPRACHENTWICKLUNG ALS KONTEXT FÜR DIE ENTSTEHUNG VON SPRACHBEWUSSTHEIT Michael Tomasello Sozial-kognitive Grundlagen der Sprachentwicklung Barbara Lang Wenn Sprache spielend zum Thema [...] bei Grundschülern Heidi Rösch Sprach(lern)bewusstheit als Ressource für den Zweitspracherwerb und die DaZ- Förderung III. SPRACHTHEORETISCHE PERSPEKTIVEN AUF SPRACHBEWUSSTHEIT Eduard Haueis Markierungen der
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us“ sei da nur bedingt zutref- fend, denn die Wurzel des Wortes bezeichnet Men- schen in einem Sprachraum, dem Hebräer wie Araber an- gehören. Dass seine Kollegin Zeina Barakat bei alldem den Fun- ken
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(Hrsg.) (2002), 211-232. Butzkamm, Wolfgang (20023) Psycholinguistik des Fremdsprachenunterrichts: Von der Muttersprache zur Fremdsprache. Tübingen/Basel: A. Francke (UTB). Butzkamm, Wolfgang (2004) Lust zum [...] quium Sprache« soll auch diese neue Pub- likationsreihe ein Forum für qualitativ hochwertige Forschungsbeiträge sein, dabei aber offen für unterschiedliche Ansätze aus Sprachwissenschaft, Sprach- didaktik [...] pädagogischen Ansätzen, sondern letzten Endes immer in den sprach- lichen Details, der konkreten Performanz der Unterrichtspraxis. Mit wel- chen sprachlichen Mitteln wenden sich Englischlehrerinnen an Schüler
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rung mittels Consciousness Raising ist das Ziel eine geschärfte und profundere Bewusst- heit der sprachlichen und kommunikativen Muster des EFL-Unterrichtsdiskurses. Wie ist die einzelne Stunde aufgebaut [...] utsches Code-switching? Wie ist die Lehrerperformanz zu bewerten? Wie wirkt die Lehrkraft als sprachliches Modell und Vor- bild, ganz besonders im Grundschulenglisch? Solchen und ähnlichen Fragestellungen