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Seminar FrSe 2025 213004m Berufsbildung in internationalen Kontexten BP 3-2 Seminar FrSe 2025 203017m Grundlagen beruflicher Bildung BA EHW 50-2; M 17-2 Vorlesung FrSe 2025 213006m Kolloqium zur Masterarbeit [...] Titel Typ Semester 213009m Theorien der beruflichen Bildung MA EHW 2-1 Vorlesung/Seminar FrSe 2025 213010m Theorien der beruflichen Didaktik MA EHW 2-2 Seminar FrSe 2025 213001m Theorien beruflicher Didaktik [...] Berlin: Peter Lang, S. 451 - 466. Grimm, A.; Herkner, V.; Schlausch, R. (2018): 50 Jahre biat 2047: Die Zukunft ist offen und gestaltbar . In: Becker, M.; Grimm, A.; Herkner, V.; Schlausch, R. (Hrsg.):

Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 212009m Ausbildungs- und Unterrichtsgestaltung im Berufsfeld Informationstechnik IT 3-1 Seminar FrSe 2025 212102m Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informat [...] -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL 041a Straße Auf dem Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Berufsbildungsinstitut Arbeit [...] Informationstechnik IT 3-2 Seminar FrSe 2025 213007m Berufsbildungspraktische Studien I (BBPS I) BP 1-3 ET/IT Seminar/Übung FrSe 2025

ex ante. In M. Hummrich, A. Hebenstreit, M. Hinrichsen & M. Meier (Hrsg.), Was ist der Fall? (S.125-153). Wiesbaden: VS-Verlag. • Hebenstreit, A./ Hinrichsen, M./ Hummrich, M./ Meier, M. (2016). Einleitung [...] de • Hummrich, M., Hinrichsen, M., Hebenstreit, A. & Meier, M. (2016). Was ist der Fall? Kasuistik und Verstehen im pädagogischen Handeln . Wiesbaden: VS-Verlag. • Budde, J. & Meier, M. (2015). ZQF Sc [...] schaft. In: M. Hummrich, A. Hebenstreit, M. Hinrichsen & M. Meier (Hrsg.), Was ist der Fall? Kasuistik und das Verstehen pädagogischen Handelns. (S. 1-9). Wiesbaden: VS-Verlag. • Meier, M. (2016). Schulerfolg

Daniela/Schwendowius, Dorothee/Thoma, Nadja (Hg.) (2022): Biographische Verknüpfungen. Frankfurt a.M.: Campus. Langer, Antje/Mahs, Claudia/Thon, Christine/Windheuser, Jeannette (Hg.) (2022): Pädagogik [...] In: Rothe, Daniela/Schwendowius, Dorothee/Thoma, Nadja (Hg.): Biographische Verknüpfungen. Frankfurt a.M.: Campus, 111-130. Thon, Christine (2022) Bildung in der Kita als Subjektivierung: Die Wachstumsökonomie [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 117 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg ORCID 0000-0002-6434-8685 Institutionen Name Institut für Erziehungswis

cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 105 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Dozentinnen [...] Dozentinnen und Dozenten Sprechstunden nach Vereinbarung Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 561001m Analyse von und Orientierung in schulischer Praxis Seminar FrSe 2025

Typ Semester 561001m Analyse von und Orientierung in schulischer Praxis Seminar FrSe 2025 552013m TM 15.2_Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Übergänge Seminar FrSe 2025 552012m TM 15.1_Subjekto [...] Seminar FrSe 2025 552004m TM 7.2: Heterogenität und Bildungsungleichheit I Seminar FrSe 2025 552007m TM 7.2: Heterogenität und Bildungsungleichheit II Seminar FrSe 2025 552008m TM 7.2: Heterogenität und [...] in der Praxis" vom 6. bis 8. März 2017 an der Ruhr-Universität Bochum. Projektmitarbeit TEDS-M (CH) - TEDS-M (Teacher Education and Development Study - Mathematics) ist eine international angelegte Ver

Kleeberg-Niepage, A. (2020). The more we Tinder: subject, scope, society. Human Arenas . DOI: https://doi.org/10.1007/s42087-020-00132-8 Kleeberg-Niepage, A.; Ladewig, M; Marx, M.-T. & Perzy, A. (2020). Im [...] Kleeberg-Niepage, A . (2021). Profiling the Self in Mobile Online Dating Apps: a Serial Picture Analysis. Human Arenas . DOI: https://doi.org/10.1007/s42087-021-00195-1 Kleeberg-Niepage, A. & Marx, M.T. (2021) [...] http://dx.doi.org/10.2378/vhn2020.art13d Kleeberg-Niepage, A.; Perzy, A.; Rademacher, S. & Tressat, M. (2019). Adaptation and Resistence in Adolescence. A Case Study on Teenagers Imagining Adulthood. Annual Review