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wissenschaft, Bd. 13. Opladen: Barbara Budrich. Thon, Christine (2017): Kategorie Geschlecht. In: Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus (Hg.): Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Wiesbaden: Springer VS (Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule, 1). Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Marcus (2017): Studienbuch Heterogenität. Bad Heilbrunn: [...] Weinheim: Juventa, S. 148–165. Budde, Jürgen (2017): Heterogenität: Entstehung, Begriff, Abgrenzung. In: Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus (Hg.): Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht [...] Weinheim: Juventa, S. 492–504. Budde, Jürgen (2017): Heterogenität: Entstehung, Begriff, Abgrenzung. In: Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus (Hg.): Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

nge, Forschungsweisen, Vermittlungspraktiken. Berlin: Springer Verlag. 179-186. Jahnke, Holger / Bohle, Johannes (2023): Grenzen machen Räume. Europas Binnen- und Außengrenzen re- und dekonstruieren. In: [...] OLaD@SH - Offenes Lehramt Digital in Schleswig-Holstein. Kiel. DOI: 10.38071/2023-00253-9 Falk, Leon; Bohle, Johannes; Jahnke, Holger (2023): Transcampus – Forschendes Lernen in transnationaler Dimension. In: [...] OLaD@SH - Offenes Lehramt Digital in Schleswig-Holstein. Kiel. DOI: 10.38071/2023-00253-9. 22-26. Bohle, Johannes / Jahnke, Holger (2023): "They should want to be internationally mobile": From mobility

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• Studiengang European Cultures and Society

Dr. Johannes Bohle Vorlesen Dr. Johannes Bohle ist seit HeSe 2017/2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter mit überwiegender Tätigkeit in der Lehre in der Arbeitsgruppe "Humangeographie und Geographische Bildung" [...] und am Center for InterAmerican Studies der Universität Bielefeld. Forschungsinteressen Johannes Bohle befasst sich mit aktuellen Debatten und Konzepten der Geographiedidaktik. Er forscht insbesondere [...] Denken im Geographieunterricht. Aufgaben in der Abteilung Die Schwerpunkte der Aufgaben von Johannes Bohle in der Abteilung Geographie liegen auf der Durchführung von Lehrveranstaltungen insbesondere im Bereich

hre. Bern: Haupt, 235-249. Bohle, J. (2021): Hurricane-Riskscapes und Gouvernementalität in der Karibik. Münster: Westfälisches Dampfboot (= Raumproduktionen Bd. 35). Bohle, J. (2020): Hurrikane in der [...] s. Heidelberg: Heidelberg University Press, 245-254. Bohle, J. (2018): Hurricane-Riskscapes and Governmentality. In: Erdkunde 72/2, 125-134. Bohle, J. & Littschwager, M. (Hrsg.): Caribbean Entanglements [...] inter-american research) 8, 3. Bohle, J. & Littschwager, M. (2015): Caribbean Entanglements. Culture(s) and Nature Revisited. fiar (forum for inter-american research) 8, 3, 4–19. Bohle, J. (2015): Räumliche Ordnung

gestalten , Flensburg, April 2021. Bohle, J.: Der Klimawandel und seine Folgen für die Karibik. Vortrag, Jamaika vor neuen Herausforderungen , Königswinter, Oktober 2020. Bohle, J.: Hurrikan-Riskscapes und [...] Dezember 2019. Bohle, J.: Die Regierung der Zukunft in der Karibik: Technologien der Hurrikan-Versicherung und Biopolitik. Vortrag, Deutscher Kongress für Geographie , Kiel, September 2019. Bohle, J. & Jahnke [...] Kiel, September 2019. Bohle, J. & Jahnke, H.: Wie stürmisch ist das Anthropozän? Beispiele aus Europa. Workshop im Rahmen des 12. Landesfachtag Geographie , Kiel, Mai 2018. Bohle, J.: Governing ‚Nature‘

195-215. Biederbeck, I., Rothland, M. (2017). Professionalisierung des Umgangs mit Heterogenität. In T. Bohl, J. Budde, Rieger-Ladich, M. (Hrsg.), Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht . Grundla

zusammen: "Wait and see" Vorstellung Gegründet wurde die Uni-Bigband im Jahr 1999 von Prof. Dr. Reinhard Böhle. Sie setzt sich aus Schüler*innen, Studierenden und Berufstätigen zusammen. Etwa ein Drittel der

Technical Thermodynamic. [55] A. Stodola, Dampf- und Gasturbinen, Berlin: Springer Verlag, 1922. [56] W. Bohl, Strömungsmaschinen 1 - Aufbau und Wirkungsweise, 6. Hrsg., Würzburg: Vogel (Vogel- Fachbuch) (Ka

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e Kommunikation. Böhle, Reinhard C. (1996): Interkulturell orientierte Musikdidaktik. Univ., Habil.-Schr.--Hamburg, 1995. Frankfurt: IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation. Böhle, Reinhard C. (Hg [...] Rudolf (1953): Musik und Bewegung. Sieben Abhandlungen. 3., erw. Aufl. Frankfurt am Main: W. Limpert. Böhle, Reinhard C. (Hg.) (1996): Aspekte und Formen interkultureller Musikerziehung. Beiträge vom 2. Symposium

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