Karsten Veers
Nicola Tuschy
Prof. Dr.Thomas Behrends
Katharina Katzka
Tatjana Koch
Maik Jürgensen
Rene Stachowitz
Sabine Dassel
Stefan Schuster
Thomas Starck
Julia Redlefsen
Inken Alsen
Bernd Eggers
Dr.Tanja Reimer
Dipl.-Wirtsch.Inf.Jens Ungar
Ingrid Gößmann
Heiko Marquardsen
Daniel Schramm
Dirk Nöhring
Helga Wohlert-Paulsen
Anne Rebenstorff
Iris Hengelhaupt
Patrick Friedrichs
Maraike Jensen
Kay Duysen
Ulrich Rückmann
Dr.Ina Mittelstädt
Sara Goetzke
Sina Andresen
Georg Graser
Christopher Sameith
Thomas Petersen
Verena Ivert-Stolz
Barbara Andörfer
Dr.Hella Fleischer
Finja Wolf
Violetta Kowtun
Nadine Trautmann
Olaf Hansen
Personalrat tap
Personalrat W
Personalratsraum
Gabriele Heinze
Larissa Binder
/germanistik/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/herkuenfte-erzaehlen-darstellungsverfahren-und-verflechtungsaesthetiken-von-interkulturalitaet-und-intersektionalitaet-in-deutschsprachiger-gegenwartsliteratur
›Herkünfte‹ erzählen. Darstellungsverfahren und Verflechtungsästhetiken von Interkulturalität und Intersektionalität in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur Vorlesen Die Frage nach der kulturellen un
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„eSportpark – Jugendliche als Nutzer und Produzenten von Lernmaterialien zum Trendsport“ Vorlesen Das Projekt eSportpark verbindet grundsätzlich zwei unterschiedliche Zielperspektiven. Es geht erstens
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Jahre nach Prognosen des Ministeriums rund 500 Pensionierungen anstehen. Petra Schuberack, Personalentwicklung bei Bilfinger GreyLogix GmbH, findet diese Entwicklung beunruhigend: "Alle reden vom Fachk [...] Bildung der Handwerkskammer Flensburg, betont die Bedeutung von engagiertem und qualifiziertem Lehrpersonal für die Berufliche Bildung: "Die Sicherung der Lehrkräfteversorgung an Berufsschulen und Regionalen
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gewürdigt. "Diese Lehr- und Lern-Form hat sich bewährt", sagt Initiator Thomas Behrends, Professor für Personal & Organisation am "Internationalen Institut für Management und ökonomische Bildung" (IIM). "Es bietet
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„Unterricht - Heterogenität - Ungleichheit (UHU)“ Vorlesen Das Forschungsvorhaben fokussiert auf die (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit auf der Ebene der Unterrichtspraktiken und Einstellungen von
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gegenübergestellt, der die Hochschulautonomie massiv stärken soll. Dabei geht es uns vor allem um das Personal-, das Bau- und das Beschaffungswesen, aber auch um die selbständige Einrichtung von Studiengängen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/tag-der-lehre-weiterbildung-fuer-hochschulpersonal
- Lehre im Fokus: Auf dem Campus tauschen sich Lehrende von Europa-Universität (EUF) und Hochschule Flensburg am 1. "Tag der Lehre" zu hochschuldidaktischen Themen aus. Das Ziel ist klar: "Wir möchten
/imnt/schuelerakademie
„Schülerakademie“ Vorlesen Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 3 – 13 nehmen an Mathematik-Kursen teil. Weitere Infos unter: http://www.uni-flensburg.de/mathematik/schuelerakademie/allgemei
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/paedagogik-und-geschlecht-im-mono-und-koedukativen-unterricht
„Pädagogik und Geschlecht im mono- und koedukativen Unterricht“ Vorlesen Im Rahmen des Projektes wurde ein Gymnasium in Baden-Württemberg erforscht, welches die Besonderheit aufweist, seit dem Schulja
/iges/messplatztraining-im-handball-bisp-iia1071008-08-09
„Messplatztraining im Handball“ (BISp IIA1071008/08-09) Vorlesen Ziel dieses Projektes war es, ein 3D-videobasiertes Messplatztraining zu entwickeln, um die taktische Entscheidungsleistung von Handbal