Neuerscheinung: Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung
Im Sammelband "Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung" werden die verschiedenen Diskurslinien zu DaZ und Inklusion zusammengeführt und dabei der Versuch unternommen, das Verhältnis zwischen Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Sprachheilpädagogik post-sonderpädagogisch im Rahmen der aktuellen Inklusionsdebatten auszuloten sowie didaktisch-methodische Schnittmengen aufzuzeigen und zu diskutieren. Link: http://www.waxmann.com/buch4711.