In einem Projektseminar im Teilstudiengang Sachunterricht haben fünf Studierende im HeSe 2024/25 mit Grundschulkindern der Flensburger Ramsharde Schule verschiedene Indoorspiele für die Regenpausen erstellt. Eine DaZ-Klasse sowie eine Klasse 1./2. durften die Spiele mit entwickeln und selbstverständlich ausprobieren. Die Themen der Spiele finden sich in den Fachanforderungen und im Perspektivrahmen des Sachunterrichts wieder. Beispielsweise gab es das Thema "Gesundes Frühstück", das mit Sprachförderung und Motorik verbunden wurde. Alle Spiele wurden in leichter Sprache entwickelt, damit alle Kinder die Spiele nutzen können. Im März 2025 wurden die Spiele an die Lehrkräfte und an die Kinder durch die Studierenden Iris, Leoni, Tamara, Kersten und Fabienne sowie Dr. Claudia Plinz übergeben. Ein großes Dankeschön geht an die Schulsozialarbeiterin Anette Hesse für die großartige Unterstützung und auch für die Finanzierung des Projektes. Die nächste Regenpause kann also kommen.