Kalender des IIM

Januar 2022

Bild einer schwarzen Kladde, auf der ein Kugelschreiber liegt
Jan 10 Information Bewerbungsphase Abschlussarbeiten
Montag, Ganztägig
Bewerbungsphase Abschlussarbeiten
Bild zum ICES Research Colloquium
Jan 13
EN
Vorträge Minority language media: stigma, acceptance, linguistic capital?
Donnerstag, 17:15 Uhr, ICES Research Colloquium
Minority language media: stigma, acceptance, linguistic capital?
Eine Person schreibt auf einem Blatt Papier, das auf einem Tisch liegt, mit einem Stift.
Jan 14 Information International Strategic Management KLAUSUR
Freitag, 12:30 Uhr
International Strategic Management KLAUSUR
Bild zur ICES Informationsveranstaltung
Jan 21 Information Information Event for PhD students
Freitag, 12:00 Uhr
Information Event for PhD students

März 2022

Bild zum Interdisziplinarem Kolloqium 2022
Mär 22
DE
Vorträge Kreolisierte Rechtstheorie - oder: Hams Erlösung
Dienstag, 18:15 Uhr, "Interdisziplinäres Kolloquium"
Kreolisierte Rechtstheorie - oder: Hams Erlösung
Bild zum Interdisziplinarem Kolloqium 2022
Mär 29
DE
Vorträge (Post)Koloniales Europarecht - ABGESAGT
Dienstag, 18:15 Uhr, "Interdisziplinäres Kolloquium"
(Post)Koloniales Europarecht - ABGESAGT

April 2022

Bild zum Interdisziplinarem Kolloqium 2022
Apr 05
DE
Vorträge Deep Empire: Kolonialgeschichte und Gegenwart der Dinosaurier
Dienstag, 18:15 Uhr, "Interdisziplinäres Kolloquium"
Deep Empire: Kolonialgeschichte und Gegenwart der Dinosaurier
Bild zum ICES Research Colloquium
Apr 07
EN
Vorträge ICES Research Colloquium
Donnerstag, 17:15 Uhr, Hybrid
Origins of Europe: heterogeneity and monism in models of early urbanisation
Bild zum Interdisziplinarem Kolloqium 2022
Apr 19
DE
Vorträge Zur Kolonialität rechtlichen Wissens im Antidiskrimimierungsrecht
Dienstag, 18:15 Uhr, "Interdisziplinäres Kolloquium"
Zur Kolonialität rechtlichen Wissens im Antidiskrimimierungsrecht
Bild zum Interdisziplinarem Kolloqium 2022
Apr 26
DE
Vorträge Kritik der Kolonialität in geographischen Bildungsmedien
Dienstag, 18:15 Uhr, "Interdisziplinäres Kolloquium"
Kritik der Kolonialität in geographischen Bildungsmedien