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/cpe/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-ulrich-glassmann
am Lehrstuhl für Vergleichende Politikwissenschaft der Universität zu Köln zum Akademischen Rat auf Zeit ernannt. Während seiner Beschäftigung an der Universität zu Köln erhielt er Forschungsförderungen
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/rinke-guenter-dr
Müller. Wien 2002: Picus Verlag. (Hrsg. mit Günter Helmes) Gescheit, gescheiter, gescheitert? Das zeitgenössische Bild von Schule und Lehrern in Literatur und Medien . Hamburg 2016: Igel Verlag. Aufsätze "Vom
/sams/wer-wir-sind/team/florian-hertel
überarbeitete Fassung) Eckert, Falk B., Hertel, Florian R. & Philipp Ramos Lobato, 2017, Zeitdiagnosen. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie , 69(3), S. 511–515. Hertel, Florian R., 2017 [...] Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung, S. 256-567, auch erschienen in: Aus Politik und Zeitgeschichte , 65(10), S. 25-32. Groh-Samberg, Olaf & Hertel, Florian R., 2010, Abstieg der Mitte? Zur la
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/svenja-roch
orthopädischen Rehabilitation . Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin. Veröffentlichungen in Zeitschriften und Büchern Mohr, B., Korsch, S., Roch, S. & Hampel, P. (2017). Debora. Trainingsmanual Rücke
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/stoehr-quinka-f
1988-1992: wissenschaftliche Mitarbeiterin und Geschäftsführung von Zeitzeichen e.V., zusammen mit Jens Schmidt 1987: Gründung von Zeitzeichen e.V., Verein für Politik, Geschichte und Dokumentation, Geschichts-
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Inwiefern sich "Ungewissheit" nicht als Gegenstand interpretativer Unterrichtsforschung eignet. In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung , Heft 10, S. 113-126. Gruschka, Andreas/ Pollmanns [...] konstruktive Positionierung zum Problem der Erforschung schulischer Vermittlungsprozesse. In: Zeitschrift für Qualitative Forschung , 20. Jg., Heft 2, S. 271-288. Jornitz, Sieglinde/ Pollmanns, Marion
/medienbildung/wer-wir-sind/das-team/das-team-des-seminars-fuer-medienbildung/obermeier-claudia-dr
Müller, Rita/ Bäumer, Mario (Hrsg.): Out of Office. Wenn Roboter und KI für uns arbeiten, Hamburg: Zeit-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius, S. 104-107.
/biat/das-institut/personen/karges-torben
Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften) Schriftleiter der Zeitschrift lernen & lehren Erscheinungsrhythmus: 4-mal jährlich Mitglied im Fachausschuss Wirtschaft und Bildung
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/schwarzinger-anna
rsität Freiburg, in Kooperation mit dem Literaturhaus Freiburg, 2. und 3. Dezember 2022), in: Zeitschrift für interkulturelle Germanistik 14 (1)/2023. S. 193-199. mit Matthias Bauer und Reto Rössler (Hg
/sams/wer-wir-sind/team/mara-simon
erte Differenzvorstellungen. Ergänzungen zur Messung antiegalitärer Überzeugungen. In: ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung. Canan, Coşkun; Simon, Mara (2018): Immigration, diversity and the