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/zebuss/forschungsakademie-bildung/forschungskolloquium
Forschungskolloquium im Frühjahrssemester 2024 Vorlesen Termine Tag Uhrzeit 28.05.2024 10:00 - 14:00 02.07.2024 10:00 - 14:00 Interessierte sind jederzeit herzlich willkommen teilzunehmen und ihre Arb
/trilateral-graduate-school/kandidaten
PhD-Kandidaten Vorlesen Yosur Shukri Al-Kukhun Yosur Shukri Al-Kukhun is a Palestinian documentary film-maker as well as a social activist in the field of humanitarian and voluntary work. She grew up
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/5-tag-der-forschungsfoerderung-2022
Lena Terhart: A Grammar of Paunaka 15:50 Uhr Wissenstransfer und Transferstrategie der EUF Sara Schulz, Referentin für Wissenstransfer, EUF 16:20 Uhr Angebote des Beratungsteams Forschungsförderung Dr
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe/kontakt
Ansprechpartner*innen Vorlesen Sektionstagung Erwachsenenbildung : sektionstagung-eb2022 -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Kommissionstagung Qualitative Bildungs- und
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/symposium-jahrbuch-fuer-paedagogik
Symposium Vorlesen Widersprüche und Perspektiven – 30 Jahre Jahrbuch für Pädagogik 8. und 9. September 2022 "Im kommenden Januar jährt sich zum 25. Mal der Tag, an dem sich auf einem Bauernhof an der
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe
Herzlich Willkommen bei der Jahrestagung DGfE Vorlesen Die DGfE-Sektion Erwachsenenbildung und die Kommission Qualitative Bildungs- und Biografieforschung in der DGFE-Sektion Allgemeine Erziehungswiss
/zebuss/forschungsakademie-bildung/archiv
pädagogisch rekonstruieren? Zu Fragen und Dissensen der Erforschung von Wirklichkeit und Anspruch schulischer Bildung Prof. Dr. Marion Pollmanns (EUF) 06.04. Kolloquium NWFG Gender 3.0 | Prof. Dr. Tamás Jules [...] Study as you are & Projekt Sprachenbildung in Kitas | Prof. Dr. Solveig Chilla (EUF) 08.06. Vortrag Schule in der Migrationsgesellschaft Prof. Dr. Drorit Lengyel (UHH)
/zebuss/forschungsakademie-bildung/abgeschlossene-veranstaltungen
/ge/forschung-und-netzwerkprojekte/individuelle-lernentwicklungsanalyse-von-basiskompetenzen-in-der-inklusiven-transition-kita-schule-ilea-basis-t
klungs-Analyse im Übergang von der Kita in die Schule) nicht abgebildet werden können. Ziel ist es, die Kompetenzen dieser Kinder in den schulrelevanten Bereichen aufzuzeigen und passgenaue Förderanregungen [...] Das Projekt ILEA-Basis-T nimmt den Übergang von der Kita in die Schule in den Blick. Fokussiert werden dabei Kinder mit erheblichen domänenspezifischen Lern- und Entwicklungsherausforderungen (ELE), deren [...] angestrebt. So wurden bereits im Frühjahr Interviews mit pädagogischen Fachkräften in verschiedenen vorschulischen Einrichtungen an den drei Standorten Würzburg, Leipzig und Flensburg geführt. Ziel der Interviews
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/symposium-jahrbuch-fuer-paedagogik/anmeldung
Anmeldung zum Symposium