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/iim/kalender/event/trendence-graduate-barometer-2015
Graduate Barometer (vormals Absolventenbarometer) eingeladen worden ist. Die Antworten unserer Hochschule gewinnen natürlich an Relevanz durch eine möglichst hohe Rücklaufquote! Da die Ergebnisse für unsere
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Heute kommt Ivar Buterfas-Frankenthal an die Europa-Universität Flensburg und wird Studierenden, Schüler*innen der Flensburger Gymnasien und anderen Interessierten von seiner Geschichte berichten. Die Ver
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dieses Naturschutzgebiets. Offen für Studierende, Lehrende, Forschende und Mitarbeitende beider Hochschulen. Eintritt ist frei. Treffpunkt wird nach Anmeldung kommuniziert. Bitte bei Katja Pettenpaul unter
/germanistik/kalender/event/roadmovies-traditionen-und-aktuelle-herausforderungen
des klassischen Roadmovie-Schemas. Die Tagung führt Wissenschaftler*innen von neun deutschen Hochschulen zusammen, wobei die Beiträger*innen unterschiedlichen Philologien und Disziplinen entstammen. Gefördert
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n bringt mit seiner Arbeit Bildung und Aufklärung zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in Schulen und andere Jugendeinrichtungen. Der Vortrag ist in deutscher Sprache und richtet sich an alle In
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/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/wirtschaft-und-gesellschaft-in-der-spaeten-roemischen-republik-fachwissenschaftliche-und-fachdidaktische-aspekte
Geschichte, ist seit einiger Zeit ein wenig aus dem Fokus der Forschung geraten. In aktuellen Schulbüchern wird immer noch die Krise dieser Zeit überwiegend theoretisch behandelt und anderen Krisen (in)
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/blue-bottle-und-experimente-in-blau
findet in jedem Semester die Ringvorlesung in Kooperation mit der Phänomenta und der Flensburger Volkshochschule im Vortragssaal der Phänomenta statt. Die Vortragenden aus verschiedenen Disziplinen präsentieren
/zebuss/kalender-zebuss/event/forschungsakademie-bildung-vortrag-b-peuker-und-v-herkner
Seitdem dient die Orientierung an der vollständigen Handlung den Lehrkräften an berufsbildenden Schulen als Leitplanke, durch die sie Unterricht strukturieren. Das Paradigma hat eine immense Bedeutung
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echtigkeit und ein gewaltfreieres Zusammenleben einzusetzen. Das fängt jetzt und im Alltag der Hochschule an. Dr. Daniel Holtermann ist freier Bildungsreferent und assoziiert mit "Dissens – Institut für