fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.dibbern.kiwi/deutsch/lehrerinformation-kiwi.pdf
Autor: Ann-Katrin Dibbern Schulart: Sekundarstufe Material: Informationstext, eigenständige Internetrecherche, Diskussion Qualitätssicherung: Prof. Dr. C. Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik
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fileadmin/content/abteilungen/integrative-geographie/dokumente/lehmann/lehmann-rainer-publikationen.pdf
Germany) – In der Schule aktuelle Forschung authentisch durch aktive Expeditionsteilnahme vermitteln. In: HLAWATSCH, S. & D. FELZMANN (Hrsg.): Didaktik der Geowissenschaften – Lehre an Schulen und außerschulischen [...] 4-7. LEHMANN, R. & M. HUCH (2008): Coole Klassen – Schulprojekte im IPY. - Polarforschung 77, 1, 37-38. LEHMANN, R. (2006): Geographie im Schulunterricht.- Geowissenschaftliche Mitteilungen 26, 44-45. LEHMANN [...] an der Ruhr: Verlag an der Ruhr. MAY, I., MAY, K. & R. LEHMANN (2012): Polarwissenschaften in der Schule – Internationaler Workshop für Lehrer und Wissenschaftler. - Polarforschung 82, 2, 151-152. https://doi
fileadmin/content/portal/international/dokumente/erasmus-/learning-agreement-smp-en-2024.docx
Organisation Name Department Comment by Struve, Merle: Falls es bei Ihrer Praktikumsstelle (z.B. Schule) keine Abteilungen gibt, können Sie dieses Feld leer lassen. If there are no departments at your [...] week: … Comment by Struve, Merle: Ein Erasmus+ Praktikum ist ein Vollzeitpraktikum. Bei einem Schulpraktikum zählen nicht nur Unterrichtsstunden, sondern auch Vor-/Nachbereitung und Feedbackgespräche als
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/projekte-veranstaltungen/ldl-veraenderungsnormen.pdf
erwartende Zuwachsraten während der Grundschulzeit. Heilpädagogische Forschung, 36, 162-176. Veränderungs-Normen Tabelle 2: Klasse 2 – Veränderungs-Normen für das 2. Schulhalbjahr b-Wert KI-UG KI-OG PR T-Wert [...] Lernfortschrittsdiagnostik Lesen (LDL) Veränderungs-Normen der Lesekompetenz bei Grundschülern der 2. bis 4. Klassenstufe im Rahmen des RTI-Paradigmas © 2013 Prof. Dr. Jürgen Walter Abteilung Sonderpädagogik [...] J. (2013). Lernfortschrittsdiagnostik Lesen (LDL). Veränderungs-Normen der Lesekompetenz bei Grundschülern der 2. bis 4. Klassenstufe im Rahmen des RTI- Paradigmas. Flensburg: Universität. Institut für
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lavoisiermasse-didaktik-de.pdf
didaktischen SzenarienWeitere Hinweise zu didaktischen Szenarien • Wenn die Versuche als parallele Schülerversuche durchgeführt werden, dann kann anhand der Streuung der quantitativen Ergebnisse thematisiert
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lavoisieratmung-didaktik-de.pdf
entEinordnung/Intentionionionion Die in der Geschichte beschriebenen Versuche lassen sich in der Schule durchführen. Davon ausge- hend kann der Bezug zu den Energieangaben (kcal, Joule) hergestellt und
fileadmin/content/abteilungen/sozial-bildungsoekonomik/dokumente/dissertationen-promotionskolleg/larmann.pdf
von der Fachhochschule Köln (ca. 16.000 Studierende) bis zur Fachhochschule Westküste (ca. 1.000 Studie- rende). Das unterste Quartil der kleinen Hochschulen endet bei 2.800 Stu- die hochschule 1/2014 182 [...] viel zu tief? Hochschulberatung und Hochschulforschung .............................................. 133 Elmar Schüll: Zukunftsforschung + Hochschulforschung = Hochschulzukunftsforschung? ............ [...] loether@gesis.org Marianne Merkt, Prof. Dr. phil., Hochschuldidaktikerin, Leiterin des Zentrum für Hochschuldidaktik und angewandte Hochschulforschung, Hochschule Magde- burg-Stendal. eMail: mari-anne.merkt@
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/lagerungs-puzzle/lagerungs-puzzle-loesungsgrafik.pdf
richtig aufbewahrt und aus Resten neue Leckereien werden, steht unter www.zugutfuerdietonne.de Für Grundschulen, Kindergärten und Kurse mit Kindern kann der Bastelbogen im BLE-Medienshop unter dem Such- begriff
fileadmin/content/institute/biologie/gemeinsam/dokumente/laborordnung-biologie.pdf
systematisieren. In der Regel „Umgang mit Gefahrstoffen in Hochschulen“ wird die Verpflichtung zum Erstellen von Betriebsanweisungen für den Hochschulbereich präzisiert. Dort wird als allgemeine Betriebanweisung [...] Didaktik Geltungsbereich (Institut/Räume): Biologie 438, 437, 436, 435, 434 Verantwortliche/r Hochschullehrer/in: Karsten Damerau, Andreas Christian, Stephanie Stiegel Sicherheitsbeauftragte/r: Anne Rebenstorff