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ein Prüfer eine hauptamtlich in der Lehre tätige promovierte Mitarbeiterin oder ein hauptamtlich in der Lehre tätiger promovierter Mitarbeiter sein muss. 14 § 13 Umfang und Bestehen der Masterprüfung (1) [...] in der Regel fünf oder zehn LP, entsprechend durchschnittlich 150 be- ziehungsweise 300 Stunden Arbeitszeit. Module mit zehn LP können sich über zwei Semes- ter erstrecken. Der Umfang der Master Thesis ist [...] Empirische Hausarbeit (10 Seiten) 5 Modul 29 MIM S10 2 Unternehmensführung im Mittelstand S 2 wiss. Arbeitspapier (10 Seiten) 5 Modul 30 MIM S10 3 Entrepreneurship: Theory and Practice V/Ü 3 Fallstudienpräsenta-
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PF 16 Statistik 2: Anwendung Statistik V/Ü 3 120 min. Klausur 5 BIM PF 17 Methoden 1: Wissenschaftliches Arbeiten V 2 Hausarbeit (10-15 Seiten) 5 7 BIM PF 18 Methoden 2: Empirisches Projekt V 2 120 min [...] Ein Modul umfasst in der Regel fünf Leistungspunkte (entsprechend durchschnittlich 150 Stunden Arbeitszeit). Der Umfang der Bachelor Thesis ist in § 5 Absatz 6 Nr. 2 dieser Prü- fungs- und Studienordnung [...] Comparative Institu- tional Analysis V 2 60 min. Klausur oder mündl. Prüfung 5 BIM PF 10 A&O: Mensch in Arbeit und Or- ganisation 2 V: je 2 SWS 4 180 min. Aufgabenklausur 5 BIM PF 11 A&O: Vertiefung S 2 Hausarbeit
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ein erster Studienabschluss, zum Beispiel Bachelor, Magister, Diplom, Staatsexamen, an einer wissenschaftlichen Hochschule des In- oder Auslandes auf der Grundlage eines mindestens dreijährigen Studiums [...] (3) Ein Modul umfasst in der Regel mindestens zehn LP, entsprechend durchschnittlich 300 Stunden Arbeitszeit. Module können sich über mehrere Semester erstrecken. Der Umfang der Master Thesis ist in § 5 Absatz [...] oder sozialen Fragen befasst sind. Sie erhalten Einblicke in die praktische Gestaltung von Arbeitsprozessen und lernen Handlungsspielräume und Limitationen kennen. 2. Projektarbeit (Proj): Kernelement
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Prüfungsberechtigten können bestellt werden: 1. Professorinnen und Professoren, 2. Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Lehrbeauftragte und Lehr- kräfte für besondere Aufgaben, soweit ihnen ein [...] und Hochschullehrerinnen sowie zwei Mitglieder aus der Gruppe der wissenschaftli- chen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen und ein Mitglied aus der Gruppe der Studierenden an. Die Amtszeit der Mitglieder beträgt [...] (5,0) bewertet. (5) Alle schriftlichen Arbeiten (entsprechend im Falle einer zulässigen Gruppenarbeit der je- weils entsprechend gekennzeichnete Teil der Arbeit) müssen abschließend die nachfolgende s
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an be- rufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschafts- wissenschaft mit dem Abschluss Master of Education an der Europa-Universität Flensburg. Die Inhalte und An [...] Regel 5 oder 10 Leistungspunkte, entsprechend durchschnitt- lich 150 beziehungsweise 300 Stunden Arbeitszeit. Module mit 10 Leistungspunkten können sich über zwei Semester erstrecken. Der Umfang der Master
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Studiengangs Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerb- lich-technische Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education in Ergänzung der 2 allgemeinen Regelungen der Rahmenp [...] gs „Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen“ sollen den Studierenden wissenschaftliche Erkenntnisse und 3 anwendungsbezogene Inhalte der Teilstudiengänge nach § 5 vermittelt werden [...] (3) Ein Modul umfasst mindestens 3 Leistungspunkte, entsprechend durchschnittlich 90 Stunden Arbeitszeit. Module können sich über zwei Semester erstrecken. Der Umfang der Masterarbeit ist in § 5 dieser
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ihre Kompetenzen und ihr Wissen zu theoretischen und methodi- schen Voraussetzungen des wissenschaftlichen Arbeitens. Das Online-Seminar dauert zwei Wochen. Es wird mit Hilfe der Lernplattform, das heißt [...] a) vertiefte Diskussion der schriftlichen Ausarbeitung mit Blick auf die Anforderungen wissenschaftlichen Arbeitens; b) vertiefte Diskussion des Portfolios zur Reflexion gemachter Erfahrungen; c) Kenntnisse [...] Studiengang zugelassen wurde, kann durch erfolgreiches Absolvieren des Zusatzmoduls „Grundlagen wissenschaftlicher Untersuchungen“ im Umfang von 30 LP die für den Abschluss Master of Arts vorausgesetzten 300
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und Hochschullehrer und eine Vertreterin oder ein Vertreter der Gruppe der wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an, die vom Vorstand des Instituts für Erziehungswissenschaften bestellt werden [...] Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe zielt auf die Vermittlung einer wissenschaftlich fundierten, ethisch verantwortlichen und reflexiven pädagogischen Professionalität; er vermittelt [...] Regel 5 oder 10 Leistungspunkte, entsprechend durchschnittlich 150 beziehungsweise 300 Stunden Arbeitszeit. Module mit 10 oder mehr Leistungspunkten können sich über zwei Semester erstrecken. Der Umfang
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aufeinander bezogen. Im Bereich „Doing Europe“ werden die Studierenden in die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt. Sie eignen sich darüber hinaus hermeneutische und sozialwissenschaftliche [...] ch. (2) Die Studierenden erwerben fachwissenschaftliche und methodische Kompetenzen in für wissenschaftliche Europastudien relevanten geistes-, kultur- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen. Des Weiteren [...] Ein Modul umfasst in der Regel fünf Leistungspunkte, entsprechend durchschnittlich 150 Stunden Arbeitszeit. Der Umfang der Bachelor Thesis ist in § 9 geregelt. (4) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss
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Europa: Sprache, Kultur, Literatur, Medien 1 S: 2 SWS Klausur (90 Minuten) 5 EUF EUF 5: Wissenschaftliches Arbeiten/Methoden 1 S: 2 SWS Klausur (90 Minuten) 3 EUF EUF 6: Spracherwerb II 2 Ü: je 4 SWS 1 Ü: [...] gkeit sowie die Erweiterung und Vertiefung der Fähigkeit zur selbstkritischen Teilnahme am wissenschaftlichen Diskurs. 3. Praktikum: Das achtwöchige, projektbasierte Praktikum bei einem privaten oder [...] Institution oder Organisation, bringt die Studierenden mit der ihren Studienschwerpunkt betreffenden Arbeitswelt in Kontakt. Abschnitt 2 Modulprüfungen und Bachelorprüfung § 7 Prüfungsformen und ihre spezifischen