https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/liebig-story-de.pdf
Ehrfurcht. Er bewunderte Liebigs Arbeiten seit langer Zeit und er behaup- tete immer, dass der Verstand seines Freundes weit über die alltäglichen Probleme der Zeit, in der sie lebten, hinausging. Industrielle [...] zu stel- len, die ihn schon sehr lange bewegte. „Nicht immer, aber ich kann schon sagen, die meiste Zeit. Es fing an, als ich 13 Jahre alt war, das war im Jahr 1816. Es sollte Frühling werden, aber der bittere [...] als der vorhergehende. Menschen verhungerten auf den Straßen, das Unglück traf alle. Zu diesem Zeitpunkt begann ich intensiv darüber nachzu- denken, wie man die Landwirtschaft verbes- sern kann, wie die
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/mouchot-story-de.pdf
Nation beitragen könnte. Sich die Sonnenenergie zunutze zu machen wurde zu einer Faszination und Vollzeitbe- schäftigung für Augustin. „Wir müssen im All- tag so viele Dinge erhitzen – Wasser, Wohnun- gen [...] die 1830 erobert worden war. Natürlich musste er seine Arbeit als Lehrer weiterhin ausführen, was zeitliche und finanzi- elle Beschränkungen mit sich brachte. Augustin realisierte schnell, dass er, um seine [...] Chaleur solaire et ses Applications in- dustrielles zu schreiben, während er immer noch seinen Vollzeitjob als Mathematiklehrer ausübte. Das Buch machte seinen Traum be- kannt, nämlich „[das] Finden eines
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/20210128-ttp-satzung-2018.pdf
1 HSG die Juniorprofessorin oder der Juniorprofessor bereits vor Ende der Dienstzeit entfristet und auf eine Lebenszeitprofessur berufen werden. Im Verfahren findet eine Rücksprache zwischen dem Präsidium [...] ng § 7 Evaluationsverfahren § 8 Zwischenevaluation § 9 Endevaluation und Tenure-Verfahren § 10 Vorzeitige Berufung auf eine Professur zur Rufabwehr § 11 Gleichstellung § 12 Befangenheit § 13 Übergangs [...] auch das in der Berufungsvereinbarung zu definierende Profil der an der EUF zu besetzenden Lebenszeitprofessur transparent festgeschrieben. Im Übrigen sind die Regelungen der Berufungssatzung entsprechend
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lbg.pdf
de/?40425 https://www.uni-flensburg.de/?40425 1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an [...] (SWS) 2 SWS Studienabschnitt ab 1. Semester Workload (gesamt) 150 h Turnus Jedes Semester Davon Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen wissenschaftliche [...] Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 70 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 25 Selbststudium 40 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Pr
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lgl.pdf
de/?40425 https://www.uni-flensburg.de/?40425 1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an [...] (SWS) 2 SWS Studienabschnitt 1. Semester Workload (gesamt) 150 h Turnus Jedes Herbstsemester Davon Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über ein [...] Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 120 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 30 Selbststudium 90 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Pr
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-hese/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lgl.pdf
de/?40425 https://www.uni-flensburg.de/?40425 1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: HERBSTSEMESTER 2024/25 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an [...] (SWS) 2 SWS Studienabschnitt 1. Semester Workload (gesamt) 150 h Turnus Jedes Herbstsemester Davon Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über ein [...] Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 120 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 30 Selbststudium 90 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Pr
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-hese/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lbg.pdf
de/?40425 https://www.uni-flensburg.de/?40425 1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: HERBSTSEMESTER 2024/25 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an [...] (SWS) 2 SWS Studienabschnitt ab 1. Semester Workload (gesamt) 150 h Turnus Jedes Semester Davon Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen wissenschaftliche [...] Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 70 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 25 Selbststudium 40 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Pr
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ma-transformationsstudien-version-04.24.pdf
tudien ist ein inter- und transdisziplinärer Studiengang, in dessen Zentrum historische und zeitgenössische Ursachen von sozial-ökologischen Problemkonstellationen und deren Folgen stehen. Im Studienprogramm [...] abgeschlossenes Hochschulstudium im Umfang von mindestens 180 ECTS-Leistungspunkten und mit einer Regelstudienzeit von mindestens sechs Semestern an einer Universität oder Fachhochschule. (Anm.: Der Bachelo [...] Äquivalenz. | Studierendenservice - 2 - 1.1 Einzureichende Bewerbungsunterlagen: a) wenn der BA zum Zeitpunkt der Bewerbung bereits vollständig und erfolgreich absolviert ist und die Abschlussdokumente bereits
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/nachwuchs/20210128-ttp-satzung-2018.pdf
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/coronatinder.pdf
, prägt sie. Dazu kommt jetzt, dass viele Einsamkeit empfinden und sich nach Sicherheit sehnen. Derzeit können wir alle wenig kontrollieren, vielen Singles fehlt da ein Partner an ih- rer Seite, schlicht [...] Gefahr der Ansteckung schlicht nicht ernst nehmen. Mehrere Frauen haben angegeben, dass sie in dieser Zeit tolle Tinder-Affären ha- ben. Diese sogenannten „Covid-Lover“ zeichnet aus, dass man ausschließlich [...] Paare und Familien trifft. Eine Frage drängt sich dabei auf: Sind wir glücklich, auch wenn wir mehr Zeit zu- sammen haben? Kann diese coronabedingte Verbind- lichkeit nicht auch eine Chance sein, jemanden