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individuelle Förderung Fördermanuale Planungshilfen Schulische Prävention I - VIII Planungshilfen schulische Prävention I - IV (Schwierige Schüler - 49 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten) [...] n 6 Erste Evaluationsergebnisse Stralsund - Grundschulklassen - Diagnoseförderklassen (DFK) - Sprachheilgrundschulklassen - Leseintensivkurs - Förderschule - Förderung durch Sonderpädagogen (GU) Vergleich [...] rung und Rehabilitation Funktionelle Differenzierung des Schulsystems Inklusion – Auflösung der funktionellen Differenzierung des Schulsystems – Veränderung zentraler Regularien Ohnmachtserleben bei den
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Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht. Grundschule, 7/8, 55-59. Zeitschriftenartikel mit DOI-Angabe Werning, R. (2014). Stichwort: Schulische Inklusion. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft [...] Ebersbach, M. & Hänze, M. (2015). Wünschenswerte Erschwernisse beim Lernen. Schulpädagogik heute, 6(11), 1 10. URL: http://www.schulpaedagogik heute.de/conimg/Archiv/SH_11/06_01.pdf Artikel / Schriften aus dem [...] hr angeben: ... Inklusion bedeutet für Deutschland u. a. eine tiefgreifende Reformation der Schulentwicklung (Markowetz, 2016, S. 23). Der Name der Autorin kann auch schon Bestandteil des Textes sein.
/international/ins-ausland-gehen/schritt-1-informieren/von-ehemaligen-lernen/ella-odense
sie heute auf die Zeit zurückblickt. Liebe Ella, was machst du heute beruflich? Ich bin Gemeinschaftsschullehrkraft und momentan in Elternzeit. Wie blickst du heute auf deinen Auslandsaufenthalt in Odense
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setzen und sich selbst neu kennenzulernen. Geh ins nicht-europäische Ausland! Später wird man in der Schule, sowohl im Lehrerkollegium als auch in der Klasse, Leute haben, die aus dem nicht-europäischen Ausland
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und Kurse im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in verschiedenen Lebenswelten, wie z. B. Volkshochschulen, Famili- enzentren. Der Schwerpunkt liegt auf der Wissensvermittlung und Reflexion auf der Basis
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/kreativ-werkstatt/fact-sheet-kreativwerkstatt-ideenkiste.pdf
Kreativ-Werkstatt von Expert*innen im Bereich der kreativen Aktivität. Sie sind zusätzlich dafür geschult, Ernährungsinhal- te in ihre Angebote einzubinden. Beispiel: „App-Gestaltung“ Kreatives Projekt:
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der PStO M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen 2023 Die Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master [...] Auflagenzulassung oder das Nachholen des erforderlichen Schulpraktikums ist ausgeschlossen.“ Artikel 3 Änderung der PStO M.Ed. Lehramt an Grundschulen 2023 Die Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der [...] Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. 4 Lehramt an Grundschulen 2023) vom 13. Juni 2023 (NBl. HS MBWFK Schl.-H., S. 47)
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240227-satzung-aenderung-01-fpo-daen-ba-2023.pdf
Jahrhundert) (Voraussetzung für M.Ed. Grundschulen; Wahlpflicht (M 7 oder M 11) für M.Ed. Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Gymnasien, M.Ed. be- rufsbildende Schulen; Vo- raussetzung für Erzwiss., Fachwiss [...] vorleistung Prüfungsleistung Beno- tung LP (Voraussetzung für M.Ed. Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Gymnasien, M.Ed. be- rufsbildende Schulen; Wahl- möglichkeit für Erzwiss., Fachwiss.) M 10: Dänische Literatur [...] Literatur und Kultur 1750-1870 (Voraussetzung für M.Ed. Ge- meinschaftsschulen, M.Ed. Gymnasien, M.Ed. berufsbil- dende Schulen, Fachwiss.) Dänisch auf mind. Niveau C1 1 S: 2 SWS 1 Ü: 2 SWS Nein Keine Klausur
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240227-satzung-aenderung-01-fpo-lfr-gs-2023.pdf
ite der EUF: 29. Februar 2024 Aufgrund § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt [...] Flensburg für den Lernbereich Friesische Sprache und friesische Minderheit im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO LFR-GS 2023) vom 14. Juni 2023 (NBl. HS MBWFK Schl
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ite der EUF: 29. Februar 2024 Aufgrund § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt