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Instrumente der Leitungsarbeit in Fallstudien anwenden können; • die Grundlagen der Personalauswahl und der Personaldiagnostik beherrschen; • zielgerichtete Teamentwicklung gestalten sowie Konflikte erkennen [...] Diana Franke-Meyer, EFH Bo- chum Prof. Dr. Jens Möller, CAU Ingrid Baulecke, smi Leitungsarbeit Personalführung Kommunikation 6 Dr. habil. Thomas Riecke-Baulecke, IQSH Dr. habil. Thomas Riecke-Baulecke, IQSH [...] entwicklung Prof. Dr. J. Fay Dr. M. Grüßing Prof. Dr. M. Steffensky Prof. Dr. S. Chilla Leitungsarbeit Personal Kommunikation Dr. habil. T. Riecke-Baulecke M. Wichmann K. Ratzeburg Institutionelle Rahmenbedingungen
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Prinzipien der Moderne und Postmoderne. Fachkompetenz: Kenntnisse zur Theorie und Praxis von (personaler, kollektiver, kultureller und/oder sub- kultureller) Identität, zu den Wechselwirkungen zwischen [...] e. Fachkompetenz: Disziplinär fokussierte und vertiefte Kenntnisse zur Theorie und Praxis von (personaler, kollektiver, kultureller und/oder subkultureller) Identität, zu den Wechselwirkungen zwi- schen
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materielle Kultur des Textilen im Bereich 'Kleidung' und ihre medialen Präsentations- formen werden in personalen, sozialen, interkulturellen sowie interdisziplinären Kontex- ten anhand exemplarischer Beispiele [...] materielle Kultur des Textilen im Bereich 'Wohnen' und deren mediale Präsentations- formen werden in personalen, sozialen, interkulturellen sowie interdisziplinären Kontex- ten anhand exemplarischer Beispiele [...] längerfristiger Arbeitsprozesse, Wertschätzung andersartiger Ver- fahren und Ergebnisse im interpersonalen Vergleich. Lehr-/ Lernformen: Seminar, Workshops, Werkstattarbeit, Präsentation. Modulverant
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Traditionen der Gottesidee im westli- chen Denken kritisch auseinandersetzen, die zu einfache personale Gottesbilder korrigie- ren wollen (z.B. Pantheismus). Methodenkompetenz: Die Studierenden sind in
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befähigt. (4) Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden Schulen, der Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-bfe-gtw-2023.pdf
wird. (4) Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden Schulen, der Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen
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