fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-aenderg-sul.pdf
Studiengänge Lehramt an Grundschulen und Lehramt an Ge- meinschaftsschulen sowie Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekun- darstufe I und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Abschluss Master [...] die Studiengänge Lehramt an Grundschulen und Lehramt an Gemeinschaftsschulen sowie Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I und Lehramt an Sekun- darschulen mit dem Abschluss Master [...] Studiengänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekun- darstufe I sowie Lehramt an Sekundarschulen mit dem Abschluss
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/sachunterrichtskoffer-zeit.pdf
Microsoft Word - Dokument2 Sachunterrichtskoffer Zeit Dieser Sachunterrichtskoffer gibt den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in das Themenfeld der Zeit. Das Thema lässt sich in den Fachanforderungen [...] Informationen vermittelt und auch gefestigt werden. Die Materialien sind darauf ausgelegt, den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Überblick zu verschaffen. Die Materialien reichen aus, um eine Projektwoche
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/inklusiver-unterricht-leistung-intersektionalitaet
Inklusion und Exklusion hängen im schulischen Unterricht unmittelbar miteinander zusammen und sind zugleich mit der schulischen Leistungsordnung verknüpft. In zwei Forschungsseminaren von Dr. Nina Blasse [...] Blasse und Prof. Dr. Jürgen Budde, beide Abteilung Schulpädagogik wurden die Prozesse der Inklusion und Exklusion aus verschiedenen Blickwinkeln von Lehramtsstudierenden untersucht. In dem Seminar von Nina [...] beiden Seminare in eigenständigen Forschungsgruppen untersucht wie Inklusion und Exklusion im Schulunterricht hergestellt und prozessiert wird. Die Ergebnisse werden heute im Rahmen einer Posterpräsentation
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/politische-und-paedagogische-wurzeln-von-bne-1
sehen BNE als einen Baustein für die Erreichung ihrer Nachhaltigkeitsziele. Schüler*innen fordern die Bildungsinstitution Schule heraus, sie zu nachhaltig denkenden Bürger*innen zu machen. Lehrkräfte diskutieren [...] hinter dem Label? Welche Aufgabe hat Schule diesbezüglich? Wie können professionelle Lehrkräfte mit dieser politischen Anforderung umgehen? Wie politisch darf Schule, darf Bildung sein? Und wie politisch
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/2015-10-28-bescheinigung-xt2-2.docx
Unterrichtsfach Bescheinigung über die Ableistung des Schulpraktikums (wird von der Schule ausgefüllt) Zeitraum des Praktikums Betreuer/-in in der Schule Es wird bestätigt, dass die Praktikantin/der Praktikant [...] Praktikumsberichts und der unterschriebenen Bescheinigung spätestens 4 Wochen nach Absolvierung des Schulpraktikums.
/kommunikation/pressemitteilungen/news/mutiger-einsatz-fuer-rechtsstaatlichkeit-und-demokratie-der-eu
"Europa-Preis der EUF - gestiftet vom Hochschulrat" Die Ombudsfrau der Europäischen Union, Emily O’Reilly, wird mit dem "Europa-Preis der EUF – gestiftet vom Hochschulrat" ausgezeichnet. Der Preis ehrt engagierte [...] Das Preisgeld von 10 000 Euro stiftet der Hochschulrat der Europa-Universität Flensburg (EUF), der die EU-Bürgerbeauftragte ausgewählt hat. "Der Hochschulrat der EUF zeichnet Emily O’Reilly für ihren [...] und demokratischen Verfahrensweisen weiter annähert", begründet der Hochschulrat seine Entscheidung. Der fünfköpfige Hochschulrat besteht aus Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2014-fehleranalysen-bei-studienanfaengern.pdf
Schwund und Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen, Statistische Be- rechnungen auf der Basis des Absolventenjahrgangs 2010, HIS: Forum Hochschule. Neugebauer, C. (2013): Online -Test zum Self- [...] regelmäßig statistische Berechnungen zur Entwicklung der Schwund- und Abbrecherquoten an deutschen Hochschulen veröffent- licht. Dabei ist der HIS-HF-Studienabbruchuntersuchung 2012 (Heublein et al. 2013) zu [...] tige Studiengänge. Als Bedingungs- faktoren für einen Studienabbruch sind dabei sowohl äußere (schulische Vorbereitung, Studienbedingung, finanzielle Situation etc.) als auch innere (psychische/physische
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/lesefassungen/20240311-fpo-bfr-ehw-2023.pdf
wissenschaft im Studiengang Master of Vocatio- nal Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernäh- rungs- und Hauswirtschaftswissenschaft mit dem Abschluss [...] ***************************** Aufgrund § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fas- sung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt [...] nung gilt für den Studiengang Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswis- senschaft mit dem Abschluss
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-mat.pdf
För- derangebote insbesondere zu grundschulspezifischen Kompetenzen (auch für andere Ziel- gruppen) sowie Prinzipien und Ansätze der Beratung von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern und Lehrkräften zur [...] UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Grundschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Mathematik im 5. und 6. Semester 15 [...] Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Ma- thematik im 5. und 6.
/ices/ices-research-school/affiliated-researchers/european-studies-scholars
Vergleich christlicher und islamischer Schulbücher hinsichtlich ihres Dialogpotentials In dem Dissertationsprojekt werden christliche und islamische Schulbücher auf ihr Bild hinsichtlich der jeweils anderen [...] anderen Religion untersucht. Es wird überprüft, welches Dialogpotential durch die Schulbücher an Schüler*innen und Lehrer*innen vermittelt wird. Diese Ergebnisse werden in einem zweiten Schritt verglichen [...] persistence of ethnic retention. Weitere Informationen zur Person Post-Docs Martin Bittner (Abteilung Schulpädagogik) Forschungsschwerpunkt Internationalisierung und Globalisierung (und dem darin enthaltenen Europa