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philosophische Themen zu benennen und kennen die lange Tradition analytischen Denkens in der Philo- sophie. Methodenkompetenz: Die Studierenden kennen analytische Methoden (z.B. Rekonstruktion, Begriffsklärung [...] Kontext. Sie verstehen historische Entwicklungen des philosophischen Denkens und deren Relevanz für die heutige Philosophie. Methodenkompetenz: Die Studierenden sind fähig, Texte in ihrem philosophischen und [...] mit Ansät- zen feministischer politischer Philosophie vertraut. Methodenkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, kritisch zu denken und zu urteilen. Sie können komplexe Sachverhalte präsentieren.
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können einfache musikalische Kompositionen sicher und werkangemessen vom Blatt spielen/singen. Methodenkompetenz: Die Studierenden können zwischen verschiedenen Methoden des instrumentalen/ ge- sangsspezifischen [...] auf einem Begleitinstrument (Klavier/Gitarre/Akkordeon) simultan und unterstützend begleiten. Methodenkompetenz: Die Studierenden können zwischen vielfältigen Methoden der Liederarbeitung und Lied- vermittlung [...] Vielfalt der Musik adressatenbezogen für Verstehens- und Vermittlungsprozesse aufbereiten. Methodenkompetenz: Die Studierenden können unterschiedliche musikbezogene Forschungsmethoden (bspw. historisches
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ems, für den Begriff der Vollständigkeit der reellen Zahlen und für das infinitisemale Denken. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, analytische Methoden zum Beschreiben funkti- onaler [...] Inhalte, ihre Medienkompetenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Methodenkompetenz: Die Studierenden erweitern ihre Methodenkompetenz im Bereich des Beweisens mit Hilfe von grundlegenden logischen Kalkülen [...] en an Auf- gaben vorzunehmen sowie selbst Aufgaben zu entwickeln. Methodenkompetenz: Die Studierenden erweitern ihre Methodenkompetenz im Bereich des Beweisens mit Hilfe von grundlegenden logischen Kalkülen
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verfügen über eine kreative Haltung, Experimentierfähigkeit, Materialsensibilität sowie konzeptuel- les Denken und haben erste eigenständige künstlerische/kunst- und medienwissenschaft- liche Fragestellungen [...] Forschung. Kunstpraktische Fä- higkeiten und Eigenständigkeit. Fähigkeit, sich in künstlerisches Denken und Handeln ein- zuarbeiten. Fähigkeit, künstlerische Fragestellungen zu entwickeln und in exper [...] präsentieren und den eigenen Arbeitsprozess umfassend dokumentieren und re- flektieren zu können. Methodenkompetenz: Durch den exemplarischen Erwerb kunst- /medienpraktischer und kunst-/medienwissen- schaftlicher
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zu begreifen ist, und ein- gedenk historischer Faktizität auch Alternativen offen gestanden hätten, die für die heu- tige Zeit eine Bedeutung haben können. Methodenkompetenz: Die Studierenden beherrschen [...] Traditionen der Gottesidee im westli- chen Denken kritisch auseinandersetzen, die zu einfache personale Gottesbilder korrigie- ren wollen (z.B. Pantheismus). Methodenkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage [...] h einher- gehen können und sind zur systemischen und kritischen Argumentation in der Lage. Methodenkompetenz: Die Studierenden sind auf der Basis von exegetischem und hermeneutischen Kenntnissen und F
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grundlegenden Theorien, Paradigmen, Denkweisen und Konzepte der wissenschaftlichen Geographie sowie der Geographiedidaktik - Kenntnis fachspezifischer Arbeits- und Denkweisen sowie fachdidaktischer Grundlagen [...] Geographie (z.B. Raum- und Re- gionalplanung, Naturschutz) kennen. Methodenkompetenz: Fähigkeit zum vernetzten und multiperspektivischen Denken im Überschneidungsbereich von naturwissenschaftlichen sowie sozial- [...] Grundlagen der Geographie - Überblickswissen über die Geographie des Studienortes Methodenkompetenz: - Grundtechniken des selbstständigen wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Präsentation, Dokumentation
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französischen Sprache sowie über Grundlagen der Literaturtheorie, Textana- lyse und Interpretation. Methodenkompetenz: Wissenschaftliches Lesen und Exzerpieren, Literaturrecherche und Bibliographieren; Wis- se [...] landeskundliches Grundwissen; Fähig- keit zum adäquaten mündlichen und schriftlichen Ausdruck. Methodenkompetenz: Fähigkeit, theoretische Grundkenntnisse im Sprachhandeln anzuwenden und kommunika- tiv kompetent [...] 2023) Französisch (FPO FRA-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2023/24 6 Fortsetzung von Modul 3: Methodenkompetenz: Kenntnis ausgewählter fachwissenschaftlicher Methoden von Analyse und Recherche; Fä- higkeit
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den Epochen der Reformation und der Alten Kirche. Methodenkompetenz: Wissenschaftliches Lesen, Quellenanalyse und Hermeneutik (historische Methodenkom- petenz). Sozial- und Selbstkompetenz: Verstehen anderer [...] christlichen Antijudaismus; Kenntnis exemplarischer Bezüge zu bibli- schen Traditionen im Koran. Methodenkompetenz: Eigenständige, sachgerechte Interpretation exemplarischer biblischer Texte auf der Grundlage [...] Kirche und der Reformationszeit; Fähigkeit, sich ein Grundverständnis evangelischen Glaubens und Denkens aus den Wurzeln der lutherischen Reformation einerseits und den grundlegenden kirchlichen und th
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Textanalyse und Interpretation. Grundlegende praktische Beherrschung englischer Grammatik. Methodenkompetenz: Wissenschaftliches Lesen und Exzerpieren, Literaturrecherche; Anwendung hermeneuti- scher Methoden; [...] englische Aussprache, fließender Ausdruck (regulative Zielvorstellung: near-na- tive competence). Methodenkompetenz: Fähigkeit, Vermittlungsprozesse englischer Fachinhalte angeleitet und kooperativ zu pla- nen [...] Idioma- tik in verschiedenen schriftsprachlichen Kontexten situationsangemessen anzuwenden. Methodenkompetenz: Fähigkeit zur adressatengerechten schriftsprachlichen Kommunikation in der englischen Sprache
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Sichere gramma- tikalische und orthographische Analysekompetenzen (inklusive Interpunktion). Methodenkompetenz: Umgang mit wissenschaftlichen Texten; Techniken und Fertigkeiten der Wissensaneig- nung. Sozial- [...] Anwendungskompetenz literatur- und medientheoretischer sowie kulturwis- senschaftlicher Ansätze Methodenkompetenz: Kenntnis und Reflexion unterschiedlicher literatur- und kulturwissenschaftlicher Metho- den [...] fundierte Analyse sprachlichen Handelns und seiner gesellschaftlich- sozialen Bedingungen. Methodenkompetenz: Umgang mit wissenschaftlichen Texten; Techniken und Fertigkeiten der Wissensaneig- nung. Sozial-