/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/kooperations-projekt-arbeitsorientierte-entwicklung-berufswissenschaftlicher-curricula-als-beitrag-der-qualitaetssicherung-theorien-und-konzepte-fuer-berufswissenschaftliche-curricula-und-deren-berufsdidaktische-umsetzung
Lernphasen. Kurzübersicht Stichworte Curriculumentwicklung, Curricular-didaktische Spannungsfelder Laufzeit 01.01.2012 - 31.12.2012 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ve
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/work-process-oriented-curriculum-development-for-wind-power-o-m-technicians-ein-systemischer-gegenstand-der-berufs-und-berufsbildungsforschung-vet-vhet-research-project-workshop-in-tianjin-china
dem Projekt IMWatT Kurzübersicht Stichworte Develop curricula for wind energy O & M technicians Laufzeit 26.03.2012 - 30.03.2012 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ve
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/berufsfeldanalyse-zu-den-industriellen-elektroberufen-als-voruntersuchung-zur-bildung-einer-moeglichen-berufsgruppe-bibb-projekt-42395
der Informatik. Die momentan bestehenden industriellen Elektroberufe sind zu unterschiedlichen Zeitpunkten, 1997/98, 2003 und 2008, neugeordnet worden, und sie unterscheiden sich, was Komplexität, Breite [...] zueinander schärft. Dieser Vorschlag kann für ein späteres Neuordnungsverfahren aufgegriffen werden. Gleichzeitig erfolgt mit dem Projekt ein Praxistest zur Entwicklung einer Berufsgruppe in einem komplexen und [...] Stichworte Forschungsaktivitäten der Beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik und Informationstechnik Laufzeit 01.07.2012 - 30.06.2014 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ve
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/curriculum-development-project-for-wind-power-o-m-technicians-project-workshop-in-shanghai-und-suzhou-china
Kurzübersicht Stichworte Aufbau eines Curriculumsystems, Entwicklung von Lehr- und Lernprojekten Laufzeit 14.12.2012 - 19.12.2012 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ve
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aller Kinder weisen während der Grundschulzeit in irgendeiner Form eine Lernschwäche auf. In einer sich auf Inklusion ausrichtenden Grundschule werden damit frühzeitige diagnostische Informationen im [...] zedur zur Bestimmung des Risiko-Status von Grundschülern bezüglich zukünftiger Lernschwächen. Zeitschrift für Heilpädagogik, 65, 244-256. Serie '' Screening-Apps '' .... zu bekommen über ... Forschung
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Screening: Risiko-Kalkulator Sprache Vorlesen Ziel des vorliegenden Beitrags war es zu eruieren, ob vor dem Hintergrund des gut dokumentierten Zusammenhangs zwischen Lese- und Sprachkompetenz ( Simple
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können. Walter, J. (2016b). Lassen sich mit Hilfe des Screening-Verfahrens ZAREKI-K am Anfang der Grundschulzeit valide prognostisch-klassifikatorische Aussagen bezüglich einer späteren Rechenschwäche machen
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sich inhaltlich mit Themen auseinandersetzen, die auch im Sachunterricht relevant sein können: Jahreszeiten, Wohnen, Ernährung, Natur und Umwelt, der menschliche Körper. Das Programm ist komplett vertont
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angeboten. Die VSL-P (Papier-und-Bleistift-Version) erlaubt bei einer Bearbeitungszeit von vier Minuten (Maze-Technik) eine zeitökönomische Erfassung der Lesekompetenz auch im Rahmen von Gruppentests. Für die [...] tte und der Vergleichs-normen eine besonders benutzerfreundliche und zeitökonomische Prozessdiagnostik für bis zu 20 Messzeitpunkte. Die Normierungsstichprobe (Status) besteht aus N = 3036 Schülerinnen
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Lernsoftware: Silben-Himmel Vorlesen Mit dieser Lernsoftware können bereits Vorschulkinder die lautliche Durchgliederung von Wörtern auf spielerische Art trainieren. Sie richtet sich außerdem an beson