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aus, sondern auch durch dessen sorgfältig durchgeführte und ausgewertete Ergebnisbelege. [...] Jäkel fundiert, erprobt und belegt empirisch das evaluative Unterrichtsgespräch in Form des 'Sokratischen [...] sokratischen Gesprächsleiters - wie z.B. Provozieren von Interpretationshypothesen, Aufforderungen zum Belegen am Text oder zu Falsifizierungsversuchen - gezeigt, wie der theoretische Ansatz in konkretes Leh [...] ng der Lernenden übergeben werden kann. Die detaillierte Gesprächsanalyse liefert somit konkrete Belege für zwei Generalthesen: Erstens ermöglicht das "sokratische Textgespräch" eine praktikable Verbindung
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Vita Vorlesen Wissenschaftliche und berufliche Tätigkeiten Seit 2019 Professor für Englischdidaktik, Europa-Universität Flensburg 2013 - 2019 Juniorprofessor für Englischdidaktik, Europa-Universität F
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Teaching Vorlesen FrSe 2022 Lehrveranstaltungen von Prof. Limberg
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Research Vorlesen Forschungsinteressen Classroom Discourse Pragmatics in Language Teaching Content and Language Integrated Learning Intercultural Learning Videography of English language Teaching Lang
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Publications Vorlesen Books Limberg, Holger & Glaser, Karen (Hrsg.) (2020). Pragmatische Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht . Berlin: Peter Lang. ( Link ) Limberg, Holger (2019). The P
/sport/kollegium/meike-starke
Meike Starke Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2715 Fax +49 461 805 95 2715 E-Mail mstarke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Amsterdam
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Muss ich mir schon ein Thema überlegt haben? Jein. Machen Sie sich erste Gedanken bzgl. eines Sie interessierenden Themengebietes aus dem Bereich der Personal- und Organisationsforschung, da in der Re
/pundo/qualifikationsarbeiten/promotion
Formulare Vorlesen Grundlegende Informationen und Regelungen für die stattfindenden Kolloquien finden Sie hier: Dateiname Datum Größe / Typ doktorandenkolloquium-puo-januar2023.pdf 11.01.2023 164 KB (
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Publikationen von Prof. Dr. Thomas Behrends Vorlesen Herausgeberwerke Behrends, T./ Jochims, T./ Nienhüser, W. (Hrsg.) (2015): Erkenntnis und Fortschritt: Beiträge aus Personalforschung und Management
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