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durch Synergie – Lehrentwicklung im Verbund von Hochschule Flensburg und Europa-Universität Flensburg. ZeBUSS – Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung ICES – Interdisciplinary [...] shops Interpretations- werkstätten Sommerschule Workshops Coachings Forschungskollo- quium Weiterbildung im Bereich Lehre Zertifikatspro- gramm Hoch- schuldidaktik „ReflActive Teaching“ (in Kooperation
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/summer-school-grenzforschung-dt-eng-fr.pdf
déplacements, d’hébergements et de bouche des participants. mailto:nikola.tietze@cmb.hu-berlin.de Sommerschule „Grenzforschung am Schnittpunkt von Fächergrenzen“ Centre Marc Bloch, Forschungsschwerpunkt „Mobilität [...] “ Institut für Slawistik und Hungarologie, Humboldt-Universität zu Berlin 7.-9. Juli 2021 Die Sommerschule richtet sich an Doktorand_innen eines breiten Fächerspektrums (Soziologie, Geschichte, Geographie [...] zwischen den Disziplinen und innerhalb unterschiedlicher nationaler Wissenschaftskulturen? Die Sommerschule teilt sich in drei Arbeitsbereiche : 1) Räumliche, territoriale, administrative und politische
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/olympiade/datenschutzerklaerung-teilnahme-mathe-sh.pdf
Lorenzen. Ziel des Projektes ist, interessierten Schülerinnen und Schülern im ganzen Bundesland schul- und regionenübergreifend kontinuierliche Förderung in Mathematik zu ermöglichen. Ein großer Teil [...] tät Flensburg eine Liste aller Teilnehmenden, in dieser sind aufgeführt: Name, E-Mail Adresse, Schule, Klas- senstufe, sowie ggf. ein zufällig generierter Benutzername für die Webseite. Wir benötigen
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/datenschutzerklaerung-bewerbung-mathesh-kopie.pdf
den Schülerinnen und Schülern werden bei der Bewerbung folgende Daten erfasst: Vorname, Nachname, Schule, Klassenstufe, E-Mailadresse, Name der Kontakt- lehrkraft, ggf. Antwort der Schülerin oder des Schülers
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und Ausbau des „Matchings“ von Studierenden zu spez. Schulen (u.a. Medienmodellschulen) im Praxissemester • Ausbau der Kooperation mit schulischen Akteur*innen z.B. Forschungsfragen • Dissemination und [...] entwickelte Seminarangebot Erwartungen der Studierenden Schüler*innen als „Digital Natives“Digitale schulische Praxis »Ich erwarte, dass die Schüler ein besonders hohes Interesse mitbringen, wenn digitale [...] Lernen • Entwicklung und Etablierung eines „Matchings“ mit Studierenden, die ihre schulische Praxis an sog. Medienmodellschulen in S.-H. absolvieren • Begleitforschung als Evaluation des entwickelten Seminars
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kultur-sprache-medien/2014/pruefungs-und-studienordnung/konsolidierte-fassung-psto-2014-ma-ksm-20200108.pdf
den Regelungen des Hochschulzulassungsgesetzes und der Hochschulzulassungsverordnung des Landes Schleswig-Holstein. Das Hochschul- auswahlverfahren regelt die Hochschulauswahlsatzung der Europa-Universität [...] Prüferinnen und Prüfer, Beisitzerinnen und Beisitzer (1) Zur Abnahme von Hochschulprüfungen sind Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer der Europa-Universität Flensburg sowie andere hauptamtlich an der E [...] lassungsausschuss. Ihm gehören zwei Vertreterinnen oder Vertreter der Gruppe der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer und eine Vertreterin oder ein Vertreter der Gruppe der wissenschaftlichen Mitar
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kultur-sprache-medien/2014/modulkatalog/mk-ksm-20200108.pdf
Die Ergebnisse sind (multi-)medial zu präsentieren und in einer Diskussion mit mind. eine*r HochschullehrerInnen zu verteidigen bzw. selbstkritisch zu reflektieren. Des Weiteren absolviert jeder Studierende
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kultur-sprache-medien/2014/modulkatalog/ksm-start-vor-hese-19.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/sozialwissenschaften/modulkataloge-frse-2022/mk-po2023-ba-soz-deu.pdf
Teamarbeit praktiziert aber auch Einzel- verantwortung für die jeweiligen Bestandteile der Veranstaltung geschult. Lehr-/ Lernformen: Praktikumsbericht bzw. Konzeptpapier, Bericht, Anfertigen von Planungsdokumenten
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