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Science: Bringing Science and Scientists to Life in Post-Secondary Science Education. Science & Education, 20(7-8), 701-717. Froese Klassen, C. (2013) . "Stories" Created for Science Teaching: A Critical Analysis [...] Science & Education, 18(3-4), 401–423. Klassen, S. (2010) . The relation of story structure to a model of conceptual change in science learning.Science & Education, 19(3), 305–317. Klassen, S., & Froese

19:00 - 20:30 Uhr Ort: Norder 147 (Norderstr. 147, 24939 Flensburg) Weitere Informationen Vortrag: Bürger*innen bauen ein Quartier – Lektionen aus dem ecovillage Datum: 19.10.2022, 19:00 - 20:30 Uhr Ort: [...] was wir säen" in der Filmreihe "Zukunftsgestalten - Filme zum gesellschaftlichen Wandel" Datum: 20.06.2019, 20:00 Uhr Ort: Volksbad Flensburg Mit: Studierenden des MA Transformationsstudien Weitere Informationen [...] "By design or by disaster? Zum Wandel von Natur und Gesellschaft im 21. Jahrhundert" Datum: 20.05.2019, 18:00-20:00 Uhr Ort: Wiener Konzerthaus, Berio Saal Mit: Bernd Sommer Weitere Informationen Filmvorführung

16:00 Wöchentlich 18.03.2025 bis 01.07.2025 Gebäude Vilnius 2 - VIL 214 Do. 16:00 bis 18:00 Wöchentlich 20.03.2025 bis 03.07.2025 Trondheim 2 - TRO 207 Kursleitung Dr. Andriatiana Ranjakasoa-Block Beschreibung [...] orale, de compréhension écrite, d’éléments langagiers et de production écrite (70 %), production orale (20 %) et production écrite sous forme de rendus (10 %). Pour être admis·e, vous devez atteindre un minimum [...] Anmeldeschluss 30.03.2025 Max. Teilnehmeranzahl 18 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Di. 16:00 bis 20:00 Wöchentlich 18.03.2025 bis 01.07.2025 Gebäude Madrid - MAD 131 Kursleitung Sylvie Akouvi Essenam

l learning mechanisms. Evolutionary Human Sciences . 2) Ordin, M * . (accepted). Speech Rhythm - Models and Metrics for L1 and L2 Speech. Encyclopedia of Applied Linguistics , 2nd Edition . Wiley Publishing [...] speech rhythm as a social coalition signal. Annals of the New York Academy of Sciences 1453, 153-165 . 20) Polyanskaya, L * ., Samuel, A.G., Ordin, M. (2019). Speech Rhythm Convergence as a social coalition

introductory physics lab. Charwat, Elaine: Model tweaks, or, Arguing with the Object: Late 19th- and Early 20th-century in-house Customisation and Use of Models at the Oxford University Museum of Natural [...] of how the models were used, but how they became active participants in the ongoing scientific debates of the late 19th and early 20th century. Dahlke, Christian: Teaching syphilis in the 20th century: [...] The Crookes Model of the Periodic System – Lessons Learnt from Building and Interacting with the Model In 1898, the British chemist and science journalist William Crookes published his model of the periodic

focus of history of science in recent decades, the central role of instruments, demonstrations and models in teaching has barely been explored. Particularly with respect to the analysis of scientists’ formation [...] designed for the purpose of science education such as teaching demonstrations and students’ experiments, models and collections of specimens. Moreover, we want to address the relationship between teaching and [...] knowledge within the scientific disciplines. We invite proposals for presentation of individual papers of 20 minutes as well as posters. Please submit an abstract of no more than 250 words to OoU-conference

0e Tentative outline The following dates are tentative and subject to change. Date Topic Presenter 20.03. Opening Session / Interdisciplinary Feedback Sébastien Tremblay & Claudius Gräbner-Radkowitsch [...] and the German gas-grid transition Katharina Prehn 24.04. Assessing the Status Quo of Simulation Models in Economics Anna-Katharina Kothe 08.05. Constructing a New Reality with Faith: religious identity

Genocide 1941-1945. Lincoln 2025. Lotto-Kusche, Sebastian: Sinti und Roma in Schleswig-Holstein im 20. Jahrhundert – Überblick und Forschungsperspektiven. In: Abraham, Nils/ Friis, Thomas W./ Göllnitz [...] Oliver u.a. (Hrsg.): Zwang zur Erziehung? Deviante Jugendliche als institutionalisierte Aufgabe im 20. Jahrhundert. Berlin 2022. Lehmann-Himmel, Sebastian/Schwabe, Astrid: "Dazu beizutragen, staatsbürgerliche [...] Oliver u.a. (Hrsg.): Zwang zur Erziehung? Deviante Jugendliche als institutionalisierte Aufgabe im 20. Jahrhundert. Berlin 2022. S. 73–100. Waitzmann, Jan: Der Fall Dora B. In: Bohn, Robert/ Weber, Jürgen

ch 1 HeSe 2021/22 CR412E-0108-20 Sustainable & Social Entrepreneurship 1 6 Topics in Area Studies (Südeuropa) 5 105307401 Wahlpflichtbereich 2 HeSe 2021/22 ST411E_0108_20 Sustainable & Social Entrepreneurship [...] ch 2 HeSe 2021/22 CR412E-0108_20 Sustainable & Social Entrepreneurship 1 6 Topics in Business Administration 5 105303401 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 ST411E_0108_20 Sustainable & Social Entrepreneurship [...] Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 MVC3101BAC_21 + MSE3102BAC_21 International Marketing + Business Model and value creation 4 + 1 International Marketing Management 5 105302401 Wahlpflichtbereich 1 HeSe

Fördermaßnahmen Vorlesen 2025-03 - FlensMUN-Delegation bei der Copenhagen Business School MUN 2025 (Model United Nations) Am 13. März hat sich unsere 8-köpfige Delegation bestehend aus Neele Bücker, Khuslen [...] Luisa Struck, Renée Ziel und Carlotta Trocha mit dem Zug auf den Weg zur "Copenhagen Business School Model United Nations" Konferenz 2025 gemacht. Es ging bereits um 6:05h von Flensburg aus los, mit einem [...] erwarten hatten, da vier von uns noch nie und die anderen selten oder schon lange nicht mehr an einer Model United Nations Konferenz teilgenommen hatten. Allerdings freuten wir uns gemeinsam, endlich vor Ort