https://www.levumi-blog.uni-kiel.de/index.php/2022/05/17/levumi-projekt-daf-l-digitale-alltagsintegrierte-foerderdiagnostik-lesen-in-der-inklusiven-bildung/
https://www.erzwiss.uni-leipzig.de/institut-fuer-paedagogik-und-didaktik-im-elementar-und-primarbereich/professuren/professur-fuer-schulpaedagogik-des-primarbereichs/forschung/daf-l
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