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fünfstufigen EEG-Wälzungsmechanismus 14 0 10 20 30 40 50 60 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 c/kWh Mittlere gezahlte EEG-‐Verg [...] abgesenkten Vergütung 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 c/kWh Mittlere gezahlte EEG-‐Vergütungssätze [...] Onshore Wasserkraft gesamt 20 Entwicklung der spezifischen Stromgestehungskosten (Szenario 2.1.a) 15 20 W h Entwicklung der spezifischen Stromgestehungskosten (Szenario 2.1.a) 10 15 20 € ce nt /k W h Entwicklung
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this context. The first one is “Die Englisch- stunde. Fallstudien zur Unterrichtsplanung und Unterrichtsforschung” („The English Lesson. Case Studies in Instructional Planning and Research”; own translation) [...] morning. 5295 L. Now, Manuela, switch it on. [Tonband, Diaprojektor] 5296 […] Now, this Unit 20 today, this Unit 20. 5297 TB. ……. rt one. What will Richard do? 5298 [Richard:] No football today. I can’t know [...] more, the /fə:rst/ picture please. Yes, that’s 5319 the right one, thank you. Unit 20, what’s the title of 5320 Unit 20? 5321 S. What will Richard do? 5322 L. What will Richard do? 162 DOHCCE – The Dortmund
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en%20thg%20flensburg%20bau.pdf http://www.klimapakt-flensburg.de/images/stories/gutachten%20thg%20flensburg%20bau.pdf http://www.klimapakt-flensburg.de/images/stories/gutachten%20thg%20flensburg%20bau [...] Vorher-Nachher-Verkehrszählungen für andere Städte abgeschätzt [Röh- 54% 44% 36% 10% 20% 20% 19% 20% 26% 16% 16% 19% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Modal Split nach Wegen, Flensburg innerorts 2010 [...] .......................... 102 file:///C:/Users/Beer/Dropbox/Projektbericht%20Klimapakt/Integriertes%20Klimaschutzkonzept%20Flensburg_Titelblatt2.doc%23_Toc311800434 Inhaltsübersicht III Universität Flensburg
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viele Flüchtlingsfamilien in die deut- sche Gesellschaft, deren Kinder und Enkel heute hier Schulen be- suchen oder an Universitäten studieren: Wäre es nicht angemes- sen – wenn auch in der Praxis, ich denke [...] Susanne Bohn, M.A., Oberstudienrätin, Kiel Prof. Dr. Uwe Danker, Historiker, Kronshagen Prof. Dr. pens. Jens Flemming, Historiker, Hamburg Dr. Sebastian Lehmann-Himmel, Historiker und Studienrat, Kiel Dr. Stephanie [...] , Philadelphia, USA Prof. Dr. em. Dirk Stegmann, Historiker, Hamburg Benjamin Stello, Studienrat und Studienleiter für Geschichte, Schenefeld/Kronshagen Gunnar Take, Historiker und Doktorand, Kiel Her
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diejenigen Studienbewerbe- rinnen und Studienbewerber für einen Bachelorstudiengang, diejenigen Bachelorstudierenden, diejenigen Studienbewerberinnen und Studienbewerber für einen Masterstudiengang sowie die- [...] besonderen studienbezogenen (studienvorbereitenden bzw. studienbegleiten- den) Leistungen zählen die erfolgreiche Teilnahme an studienvorbereitenden Program- men (z.B. am „Programm zur Studienvorbereitung und [...] bei Studienbewerberinnen und Studienbewerbern für einen Bachelorstudiengang oder Ba- chelorstudierenden: Zeugnis der Hochschulzugangsberechtigung, 4. bei Studienbewerberinnen und Studienbewerbern für einen
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gegen- über. Besonders in der Gesundheitsforschung werden deshalb wieder vermehrt gruppenbe- zogene Studien publiziert und rezipiert. Der wichtigste Grund dafür ist, dass zunehmend Nachbarschaftseffekte gefunden [...] Häufiger ist die Einführung eines Dummys für Ost, z.B. wie in einer der neueren umfragebasierten Studien.13 Das ist aber recht aussagearm, da es nur benennt, aber nicht erklärt warum der Osten anders ist [...] ebenfalls beeinflussen. Das gleiche gilt natürlich auch für das Haushaltseinkommen pro Person. We- niger Kinder in einer Region erhöhen z.B. bei sonst gleichbleibenden Arbeitseinkommen die Größe, mehr Rentner
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This is a contribution from Cultural Linguistics and Critical Discourse Studies. Edited by Monika Reif and Frank Polzenhagen. © 2023. John Benjamins Publishing Company This electronic file may not be altered [...] states sees elections as a pendulum, and politics as a clockwork. The image-schematic idea is that of a kind of mechanism which is characterised by some regular motion to and fro. The mapping of that regular [...] to analysis by Cognitive linguists following Lakoff and Johnson (1980). In recent years, however, a kind of backshift has been noticeable which, though still firmly rooted in the Cognitive approach, focuses
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Law Center (MIPLC) 134 Media Studies International Media Studies Deutsche Welle Akademie, Universität Bonn, Hochschule Bonn Rhein-Sieg 137 9 Seite DEUTSCHSPRACHIGE STUDIENGÄNGE Das Programm auf einen Blick [...] Broschüre beinhaltet alle Studiengänge, die durch das DAAD-Programm „Entwicklungsbe- zogene Postgraduiertenstudiengänge“ gefördert werden. Die Liste der geförderten Studiengänge ist jährlich aktuell auch [...] sollten Sie für ein DAAD Stipendium vorgeschlagen werden! 5. STUDIENVORBEREITENDER SPRACHKURS Für die meisten Studiengänge ist ein studienvorbereitender Deutschkurs von 2 bis 6 Monaten, der dem Fachstudium v
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Verankerung in schulischen Curricula als „Frühsexualisierung“, „Umerziehung“ und Gefährdung des Kindeswohls diskreditiert (Schminke 2015; Tuider 2016; Oldemeier u.a. 2020; Grenz 2020; 2021). In diesem Feld [...] chen Pädagogiken einerseits und Forschung zu (rechtem) Antifeminismus (Blum 2019) in den Gender Studies andererseits: In der Erziehungswissenschaft wird die rechte Diskursproduktion zu pädagogischen Themen [...] ergeben sich daraus? Wie lassen sich aktuelle Forschungen aus Erziehungswissenschaft und Gender Studies aufeinander beziehen? Wie gewinnen rechte, rassistische, antidemokratische und antifeministische
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gegenüber den Kindern im Unterricht – etwa wenn sie die Kinder in Lerngruppen einteilen (vgl. Ready/Chu 2015) oder bei Rückmeldungen im Unterricht. Beispielsweise geben Lehrkräfte Kindern, denen sie höhere [...] Empfehlungen 10 Literatur 14 Die Autor:innen 19 Impressum 20 böll.brief Unterschätzte Potenziale heben – Stereotype bei Lehrkräften abbauen 3 /20 Zusammenfassung Forschungsbefunde zeigen, dass Lehrkräfte [...] 2022 in Deutschland jede:r dritte Schüler:in als leistungsschwach. Kinder und Jugendliche, die die nach den Kompetenzstufen der PISA-Studien definierten Mindeststandards nicht erreichen, werden in der Bil
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