/studium-lehre/lehre/tag-der-lehre/tag-der-lehre-2021
unterstützende Kooperationen und Synergien zu stärken. Beiträge-Schaufenster Hier finden Sie bis zum 20. Dezember 2021 eine Reihe freigegebener Beiträge vom Tag der Lehre 2021. Beiträge-Schaufenster aufrufen [...] s Seminar Chancen und Grenzen digitaler Elemente in der Lehre am Beispiel von Seminaren des Teilstudiengangs Gesundheit und Ernährung. Carmen Schumacher | Abteilung Gesundheitspsychologie und -bildung [...] wecken. Beim Programmieren geht es darum, Aufgaben und Probleme mithilfe des Computers zu bearbeiten. Kinder lernen dabei, die digitale Welt mitzugestalten, indem sie einen Computer als Hilfsmittel einsetzen
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/projekte/persoenlichkeitbildung-in-der-schule-potenzial-oder-problemfall.pdf
l? Zusammenfassung: ‚Gute Schulen‘ sehen sich – auch durch die Verlagerung von Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in die Schule – nicht nur mit dem Auftrag konfrontiert, eine hochwertige fachliche [...] Klärung des Feldes Persönlichkeitsbildung vorgenommen und schließlich anhand einer ethnographischen Studie zu Persönlichkeitsbildung in der Schule aufgezeigt, wie es im Rahmen des Klassenrates zu subjektiven [...] Vorstellung verbunden, dass diese nicht nur Lernraum, sondern durch die Verlagerung der Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in die Schule auch Lebensort für die Schü- ler*innen sei, in dem persönlichkeit
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/konferenzband-dernbach-klages.pdf
ung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf https://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregierung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_ [...] 20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf https://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregierung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf [...] globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregie- rung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwick- lung_2c_202002.pdf (Zugriff am: 28.09.2023). Felber, C. (2010). Die
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/15-leusing-hochschulenstandortfaktor.pdf
nach Studienplätzen und einem adäquaten Angebot von Studienprogrammen. Wenngleich eine Hochschule strukturbildend auf eine Region wirken kann, sollten bezüglich der Gestaltung des Studienangebotes die Nachfrage [...] (s.o.) könnte nun für die vorliegende Studie ein ähnlicher Multiplikatorwert wie der der Studien Harz und Kassel in Höhe von 1,5 bestimmt 15 Da die Referenzstudien größtenteils in den 90er Jahren durchgeführt [...] (Weitere Details zu ausgewählten Studien: s. Anhang). Zur Quantifizierung dieser Nachfrageeffekte stehen verschiedene Methoden zur Verfügung, die einen Vergleich der Studien nur bedingt zulassen. Dennoch
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/soeren-carlson
German students after graduating abroad", "20th International Conference of Europeanists – Crisis & Contingency: States of (In)Stability", Council for European Studies, Amsterdam, NL, 06.2013 2012 "Transnationales [...] bis 19.07.24, danach nach Vereinbarung) Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 543041k Case studies and qualitative research methods - Comparative Analysis in Social Sciences Seminar FrSe 2024 5310s25k [...] (2016): Klassenlage und transnationales Humankapital. Wie Eltern der mittleren und oberen Klassen ihre Kinder auf die Globalisierung vorbereiten . Wiesbaden: Springer VS. Herausgeberschaften Carlson, Sören/
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lind.zip
(S@TM) Konfigurieren Die Seite wurde nicht gefunden Die angeforderte Seite „/files/DE_Materialien/17%20Die%20Zitronenl%C3%B6sung.pdf“ wurde nicht gefunden. Konfigurieren Project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP [...] Kapitän sehr beunruhigt aus und begann zu grummeln: „Skorbut… wie ist das möglich? Es ist erst der 20. Mai! Wir sind erst seit sieben Wochen auf See! Das ist meine größte Angst…“ Schließlich wurde seine [...] ver- abreichte, war Lind möglicherweise der erste überhaupt, der eine vergleichende experimen- telle Studie durchführte. Auch wenn der Ver- such nur drei Wochen andauerte, war Lind in der Lage, aus dem Ergebnis
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/international-management-studies/2024/modulkatalog-hese/mk-m.a.-ims-bwl-psto-2024.pdf
zu Ihrem Studiengang: https://www.uni-flensburg.de/iim/studium/studiengaenge/ma-international- management-studies-bwl#c136341 Und hier finden Sie die Ansprechpersonen rund um Ihren Studiengang: https://www [...] der jeweils gültigen Fassung • Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang International Management Studies – BWL mit dem Abschluss Master of Arts (PStO [...] Prüfungs- und Studienordnung des Studiengangs oder in anderen Satzungen der EUF verankert und wird im Modulkatalog lediglich wiedergegeben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-farbversion-190628.pdf
zesse zu bündeln und zu fördern. • Im März 2018 wurde das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) eröffnet. Dessen Ziel ist es, mit den Perspektiven der Sozial- und Geisteswissenschaften Europas [...] 167 Zahlen und Daten 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Abbildung 5: Anzahl an Promotionen 19 14 21 20 30 34 29 Die Stellenstruktur im Post-Doc-Bereich ist vor allem durch Hochdeputatsstellen gekenn- zeichnet [...] Zeitschriftenbeitrag Forschungsbericht der Europa-Universität Flensburg 2019 – Berichtszeitraum 2018 20 21 Zahlen und Daten Seit 2018 verfügt die Europa-Universität Flensburg über eine Forschungsdatenbank
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-tonersparend-190628.pdf
fileadmin/content/abteilungen/integrative-geographie/dokumente/stolz/stolz-lit.pdf
Pohlmeyer, M.: Hochfeste im Kirchenjahr (Arbeitstitel). Flensburger Studien zur Literatur und Theologie 98. STOLZ, C. (2023): Selbst Kinder aus Hausen starben in Auschwitz. Jüdische Vergangenheit in Hausen [...] Antrittsvorlesung am 20.9.2011, Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 69. STOLZ, C. (2011): El Niño Southern Oscillation (ENSO) und globale Erwärmung. - Habilitationskolloquium am 20.7.2011, 14 Uhr, Senatssaal [...] 2007. 94. STOLZ, C. (2007): Landschaftsgeschichte im Untertaunus während der letzten 20.000 Jahre. Heidenrod-Kemel am 20.4.2007. 95. STOLZ, C. (2006): Das Geographiestudium in Mainz. - BISS-Einführung (Betreute