Alle Termine des Forschungskalenders

Hier finden Sie Termine, die einen Forschungszusammenhang aufweisen. Im Hochschulweiten Kalender finden Sie weitere Termine aus der Universität, im Gremienkalender die nächsten Sitzungstermine von Ausschüssen und Selbstverwaltungs-Organen wie dem Senat.

April 2022

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Apr. 13
EN
Vorträge Emerging networks
Mittwoch, 11:45 Uhr, Webex
Emerging networks - a study on learning networks during the Covid-19 lockdown
Bild zur Tagung
Apr. 19 Vorträge Vortragsreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Dienstag, 14:15 Uhr, Hybrid
Bildung, Krise und Postwachstum
Poster zur Veranstaltung mit Cho Sung-Hyung
Apr. 19 Vorträge Cho Sung-Hyung zu Gast
Dienstag, 19:00 Uhr, Online-Veranstaltung
Cho Sung-Hyung zu Gast
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Apr. 20
EN
Vorträge Online learning
Mittwoch, 11:45 Uhr, Webex
Online learning and its effects on primary teachers and students and exposure to burnout syndrome
Mikrophon
Apr. 20 Vorträge Vortragsreihe Forschungsakademie Bildung
Mittwoch, 18:00 Uhr, RIG 401
Konstruktion als Kritik?
Logo der Vorlesungsreihe Philosophie mittenmang
Apr. 20 Vorträge Brauchen Roboter Ethik?
Mittwoch, 18:00 Uhr, Europa Universität Flensburg, Gebäude Helsinki, Raum HEL164
Philosophie mittenmang - Brauchen Roboter Ethik?
Mikrophon
Apr. 21 Vorträge Literatur- und Kulturwissenschaftliches Kolloquium
Donnerstag, 12:00 Uhr, Hybrid
Interkulturelle Literatur in transnationalen Lehrformaten – Vorstellung eines Lehr- und Forschungsprojektes
Mikrophon
Apr. 21 Vorträge Die unsichtbaren Geschichten der Flensburger Hafenkante
Donnerstag, 19:00 Uhr, Flensburger Schifffahrtsmuseum
Die unsichtbaren Geschichten der Flensburger Hafenkante
Plakat zur Flensburger Ringvorlesung "unsagbar"
Apr. 25 Vorträge Ringvorlesungsreihe „unsagbar“
Montag, 18:00 Uhr, Phänomenta Flensburg
"Aber das steht doch da?!" – Wenn mehr als nur das Kleingedruckte Probleme bereitet.
Bild zur Tagung
Apr. 26 Vorträge Vortragsreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Dienstag, 14:15 Uhr, Hybrid
Bildung für nachhaltige Entwicklung findet nicht (nur) an Schulen statt. Zur Institutionalisierungsgeschichte eines Bildungsbereichs